Студопедия — Теоретические основы метода
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теоретические основы метода






Состояние влажного насыщенного пара определяется двумя величинами – давлением (или температурой) и степенью сухости.

Массовая доля сухого пара во влажном паре называется степенью сухости и обозначается через x:

 

, (33)

 

где М˝ – масса сухого насыщенного пара во влажном паре;

М¢ – масса насыщенной жидкости во влажном паре.

Массовая доля жидкости во влажном паре называется степенью влажности и обозначается через y = М¢ / (М˝ +М¢). Очевидно у=1–х. Для сухого пара х=1, для воды (жидкости) х=0. Следовательно, началу процесса паро­образования соответствует степень сухости х=0, завершению про­цесса парообразования, т. е. состояния сухого насыщенного пара, соот­ветствует степень сухости х=1. В процессе парообразования х постепенно увеличивается от 0 до 1.

Под степенью сухости пара х понимают массовую долю сухого насы­щенного пара во влажном паре.

В основу экспериментального определения степени сухости влажного пара положен метод конденсации пара. Проходя через холодную воду, налитую в калориметр, влажный пар конденсируется и отдает воде коли­чество теплоты Q, равное:

 

Q=mn(hx–h2), (34)

 

где mn – масса сконденсировавшегося пара, кг;

hx – энтальпия влажного пара, Дж/кг;

h2 – энтальпия воды в калориметре после пропуска пара, Дж/кг.

Энтальпия влажного пара зависит от его степени сухости и может быть определена как

 

hx=h+ rx, (35)

 

где h – энтальпия жидкости при температуре насыщения, Дж/кг (прил. 1);

r – теплота парообразования, Дж/кг (прил. 1).

Энтальпия воды h2 мажет быть определена по формуле

 

h2=cв(T2–273), (36)

 

где cв – удельная теплоемкость воды, равная 4,19·103 Дж/(кг К);

Т2 – температура воды в калориметре после конденсации пара, К.

Количество теплоты, аккумулированной в калориметре, можно найти
из выражения

 

Q=mв· cв(T2–T1), (37)

 

где mв – масса воды в калориметре до конденсации пара, кг;

T 1 – температура воды в калориметре до конденсации пара, К.

Подставив значение Q из выражения (34) в уравнение (37), найдем величину hx. Подставив далее найденное значение hx в (35), полу­чим расчетную формулу для определения степени сухости:

 

. (38)

 

Формула (38) положена в основу метода определения, степени сухости влажного пара.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 351. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия