Студопедия — Образование 65 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Образование 65 страница






ß ïðè÷àùàë ãîëîäíûõ äåòåé è åëå ñäåðæèâàë â ðóêå ÷àøó Õðèñòîâó... Ñòðàøíî ñìîòðåòü íà ãîëîäíîãî ðåáåíêà. Íà êëèðîñå óïàë ñ ãîëîäóõè ïñàëîì­ùèê. Äüÿêîí ñ æàäíîñòüþ ñìîòðåë íà ñëóæåáíûå ïðîñòîðû. Äåòÿì äàâàëè ïî êóñî÷êó ïðîñôîðû. Îíè ïðîãëàòûâàëè åãî è òÿíóëè ðó÷îíêè çà äðóãèì: "Äàé õëåáóøêà, áàòþøêà, äàé ðàäè Õðèñòà!"

Ïåðåä îêîí÷àíèåì ëèòóðãèè ÿ âûøåë ãîâîðèòü ïðîïîâåäü. Âçãëÿíóë íà ýòè îïóõøèå îò ãîëîäà ëè­öà.. íà ãîëîäíûõ äåòóøåê, ïîëîæåííûõ ìàòåðÿìè ïîä èêîíû íåáåñíûõ çàñòóïíèêîâ, è íà ýòîãî ìåðòâåíüêîãî ìëàäåíöà, ëåæàùåãî íà ñêàìåéêå, — íå âûäåðæàë ÿ: çàïëàêàë, óïàë ïåðåä íàðîäîì íà êîëå­íè è íè÷åãî ñêàçàòü íå ìîã! Ìû òîëüêî ïëàêàëè è êðè÷àëè ÷òî åñòü ñèë: Ãîñïîäè, ñïàñè! Ìàòåðü Áîæèÿ, çàñòóïè!

 

***

 

 íî÷ü íà 20 íîÿáðÿ çàìóòèâøèåñÿ äóøè ñîæãëè íàø õðàì.

Ìíå Ãîñïîäü ïîìîã íåâðåæäåííî ïðîéòè ÷åðåç ïëàìÿ â àëòàðü. Óäàëîñü ñïàñòè àíòèìèíñ, çàïàñíûå äàðû è íåñêîëüêî ñëóæåáíûõ êíèã. ×àøó Ãîñïîäíþ íå ìîã ñïàñòè. Îíà áûëà îáúÿòà ïëàìåíåì.

Äðóçüÿ ìîè óïðåæäàþò: "Áåãè, áàòþøêà, îò ãðå­õà! Óáèòü òåáÿ õîòÿò!" ß íèêóäà íå óáåãó. Ãîñïîäü çàùèòèòåëü æèâîòà ìîåãî, äà íå óáîþñÿ! Ñåé÷àñ ðàçìûøëÿþ: ãäå áû ðàçëîæèòü ñâÿùåííûé àíòèìèíñ è íà÷àòü ñîâåðøåíèå Ñâ. Õðèñòîâûõ òàéí?

 

***

 

 íàøåì ëåñó ñòîÿë áàðñêèé îõîòíè÷èé òåðåìîê. Ýòîò òåðåìîê ìû ïðåâðàòèëè â äîì Áîæèé.

Ïàñîìûå ìîè ïðèíåñëè ñþäà èêîíû, ëàìïàäû ïîâåñèëè. Èç ñâåæåãî ëåñíîãî òåñà ñäåëàëè èêîíî­ñòàñ, ïðåñòîë è æåðòâåííèê. Ñøèëè ìíå èç äîáðîò­íûõ äåðåâåíñêèõ ìåøêîâ ðèçó. Ñòîëÿðíûé èñêóñíèê Åãîðóøêà ñäåëàë äåðåâÿííóþ ÷àøó è äàæå âûðåçàë íà íåé ïî-ñëàâÿíñêè ñëîâà: "×àøó ñïàñåíèÿ ïðèèìó, è èìÿ Ãîñïîäíå ïðèçîâó".

Èäåò íàðîä, èäåò çà ìíîãèå äåñÿòêè âåðñò â Áî­æèé íàø òåðåìîê çà óòåøåíèåì. Ìåñòà íå õâàòàåò. Ñòîÿò ïîä íåáîì. Äî ïîçäíåé íî÷è ÿ èñïîâåäàþ èõ, áåñåäóþ ñ íèìè è óòåøàþ. Ñåé÷àñ ãëóáîêàÿ ìîðîç­íàÿ íî÷ü. Ìîëîäåæü ñ ïåñíÿìè è ðóãàíüþ ïðîõîäèò ïî äåðåâíå. Âîò îíè ê ìîåé áàíüêå ïðèáëèæàþòñÿ. Âîò îñòàíîâèëèñü. Êîìîì ñíåãà â îêíî çàïóñòèëè.

À ìåíÿ âñå âðåìÿ óïðåæäàþò: "Áåãè, áàòÿ, ïîêó­äà æèâ! Çëîáÿòñÿ íà òåáÿ. Âðàãîì íàðîäà îáúÿâëÿ­þò".

Áóäü ÷òî áóäåò.

 

***

 

Ìíå ñêàçàëè, ÷òî â ãîðîäå ïðèêàç ïîäïèñàí àðå­ñòîâàòü ìåíÿ êàê ìÿòåæíèêà è âîçáóäèòåëÿ íàðîä­íûõ ìàññ.

Ïðèøëè êî ìíå â ìåòåëüíóþ íî÷ü.

— Ñðÿæàéñÿ, áàòÿ, ïîñêîðåå! Åäåì! ß èì â îòâåò:

— Íå ïîåäó, äðóãè! Ñîâåñòü ïàñòûðñêàÿ íå äî­çâîëÿåò!

Òóò óæ îíè ñèëîþ çàñòàâèëè ìåíÿ îäåòüñÿ. Óëî­æèëè â ñàêâîÿæèê áåëüèøêî ìîå, êíèãè è ïðî÷åå. Âñå ìîè ìîëüáû áûëè ÿêî ñåÿíèå çåðåí íà êàìíå. Ìåíÿ íå ñëóøàëè, à òîëüêî ïîíóêàëè.

Íè÷åãî ïîäåëàòü ñ íèìè íå ìîã. Âçÿë ÿ àíòè­ìèíñ ñ áîæíèöû, äàðîõðàíèòåëüíèöó è Åâàíãåëèå. Óñàäèëè ìåíÿ â äåðåâåíñêèé âîçîê è òðîíóëè.

 

***

 

Ïîñåëèëè ìåíÿ â ìàëåíüêîì ðå÷íîì ãîðîäêå â äîìèêå ñàïîæíèêà Ñàââû Ãðèãîðüåâè÷à Êîâûëèíà. Ñòàë ÿ îáó÷àòüñÿ ñàïîæíîìó ðåìåñëó.

Ñæèäèì ìû ñ Ñàââîé Ãðèãîðüåâè÷åì "íà ëèïêàõ" è áåñåäóåì íà òèõèå äóøåâíûå äóìû, à ïî âå÷åðàì Ñâÿùåííîå ïèñàíèå ÷èòàåì è ìîëèìñÿ. Èñòîâûé è ñâåòëîäóøíûé îí ñòàðèê, îò ñìîëåâûõ, äðåâíåðóñ­ñêèõ èñòîêîâ! Æèçíüþ ñâîåþ, ñëîâíî èêîíó Ñïàñè­òåëÿ ïèøåò. Ïî ñóááîòàì è âîñêðåñåíüÿì ïðèõîäÿò ê íåìó ñðîäñòâåííèêè è õîðîøèå áëàãî÷åñòíûå ëþ­äè.  çàäíåé áîêîâóøå, îêíîì íà ïóñòûðü, ñîâåðøà­åì áîãîñëóæåíèå. Ïðî ìåíÿ óçíàëè. Ïîòàéíî ïðè­íîñÿò êî ìíå ìëàäåíöåâ äëÿ êðåùåíèÿ, ïðèõîäÿò âåí÷àòüñÿ, êàÿòüñÿ è ïðè÷àùàòüñÿ. Äî ìîåãî ïðèáû­òèÿ ñþäà ãîðîäñêîå äóõîâåíñòâî âåëèêèì óíè÷èæå­íèÿì è ãîíåíèÿì ïîäâåðãëîñü. Îäíèõ âûñëàëè íà Ñîëîâêè, à èíûõ ñ áîëüøèìè ìó÷åíèÿìè ïðåäïîñ­ëàëè â âå÷íîå æèëèùå. Âî âðåìÿ ëèòóðãèè ó îäíîãî èç ñâÿùåííîìó÷åíèêîâ âûðâàëè èç ðóê ×àøó è ðàñ­ïëåñêàëè ïî ïîëó êðîâü Õðèñòîâó, à ñâÿùåííèêà âûâåëè â ðèçàõ íà ïëîùàäü è â ðèçå æå íà ôîíàðíîì ñòîëáå ïîâåñèëè.  ñåëå Äóáíàõ îäíîêàøíèêà ìîåãî ïî ñåìèíàðèè ñâÿøåííîèåðåÿ Äèìèòðèÿ øòû­êàìè îöåïèëè.

 

***

Ñåãîäíÿ ñîâåðøèë ÿ íåîáû÷íûé ÷èí îòïåâàíèÿ. Ïðèõîäèò êî ìíå ñòàðóõà. Âñÿ â ñëåçàõ.

— Îòïîé, áàòþøêà, ñûíà ìîåãî, áîãîîòñòóïíè­êà! Óáèëè åãî!

Ãäå æå ïî÷èâøèé? — ñïðàøèâàþ.

Òàì, áàòþøêà, ó íèõ... Â íàðîäíîì äîìå ëå­æèò. Òåáÿ òóäà íå äîïóñòÿò. Ïî-ãðàæäàíñêè åãî õî­ðîíÿò, ñ ìóçûêîé è ïåñíÿìè... Îí âåäü êîìèññàðîì ñîñòîÿë...

Êàê æå ÿ îòïåâàòü ñòàíó?

— Îòïîé åãî, ãîëóá÷èê, çàî÷íî... ó ñåáÿ â áîêîâóøå! Äàé äóøå åãî áëàãîñëîâåíèå...

Ïëà÷åò ñòàðóõà, Õðèñòîì Áîãîì ìîëèò. Ñòàë îò­ïåâàòü.

...Ìèìî îêîí âåçóò ìåðòâîãî êîìèññàðà, ñ ìóçû­êîé, à ÿ ÷èòàþ åìó âñëåä: "â âå÷íûõ Òâîèõ ñåëåíè­ÿõ óïîêîé äóøó óñîïøåãî ðàáà Òâîåãî â ìåñòå Ñâåòëå, â ìåñòå çëà÷íå, â ìåñòå ïîêîéíî, îòíþäóæå îáåæå áîëåçíü, ïå÷àëü è âîçäûõàíèå".

 

***

 

 

Ñòàë ÿ çàïðàâñêèì ñàïîæíèêîì. Ïîøëè ó íàñ äåëà ñ Ñàââîé Ãðèãîðüåâè÷åì ñêëàäíî äà ëàäíî.

"Íî÷íàÿ ïàñòâà" ìîÿ ðîñëà, è â áîêîâóøå ñòà­íîâèëîñü òåñíî.

 ãîðîäå íå ïðåêðàùàþòñÿ ðàññòðåëû... Îäíàæäû íî÷üþ ê íàì ïîñòó÷àëè. Îòêðûëè. Âõîäèò êîìèññàð Àõòûðîâ. Îáðàùàåòñÿ êî ìíå: — Ïîéäåì ñî ìíîþ, áàòþøêà! ß ïðèãîòîâèëñÿ ê ñìåðòè. Ñàââà Ãðèãîðüåâè÷ áå­ëåå ñíåãà ñòàë. Êîìèññàð óñïîêàèâàåò:

Íå áîéòåñü, îòöû! ß çàòåì ïðèøåë, ÷òîáû áà­òþøêà ñûíà ìîåãî îêðåñòèë â ïîòàéíîñòè... à òî îí íå âûæèâåò!..

 

***

 

Ñåãîäíÿ áûëî ó íàñ ñîâåùàíèå. Ìû ðåøèëè èç áîêîâóøè ïåðåáðàòüñÿ â ëåñ (à ëåñà çäåñü õîðîøèå, çàòàåííûå, ñ ãëóáîêèìè ÷àùîáàìè). Íåäàâíî îäíî­ìó èç íàøèõ ïîñ÷àñòëèâèëîñü íàéòè çäåñü ãëóõóþ ïåùåðó. Íî÷üþ ïîøëè ê ýòîìó ìåñòó. Äî ñàìîãî ðàññâåòà ïðèâîäèëè åå â áëàãîëåïíûé âèä. Òàéêîì ïðèíåñëè ñþäà èêîíû. Áóäóùàÿ öåðêîâü íàøà ñî­êðûòà ÷åðíûìè âåêîâûìè åëÿìè — ëó÷øåãî ìåñòà íå íàéòè! Óñëîâèëèñü ìû õîäèòü íà ìîëèòâó ðàçíûìè ïóòÿìè è â îäèíî÷êó, ïàìÿòóÿ ñëîâà Õðèñòà: "áëþäèòå, êàêî îïàñíî õîäèòå".







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 256. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия