Студопедия — Темы курсовых работ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы курсовых работ






Общей темой курсовой работы является процесс разработки конкретного управленческого реше­ния. Конкретные темы курсовых работ студенты определяют самостоятельно, в соответствии с вы­бранной проблемной ситуацией. Примерные варианты тем:

1. Принятие плана коммерческой деятельности общеобразовательной школы (муниципальной поли­клиники, вуза, библиотеки).

2. Снижение уровня загрязненности р. Обь г. Новосибирска.

3. Повышение информированности о правилах налогообложения.

4. Проведение рекламной кампании.

5. Открытие филиала коммерческой организации.

6. Повышение эффективности работы коммерческой организацией.

7. Формирование оптимального портфеля ценных бумаг.

8. Проведение маркетингового исследования по новому виду товара.

9. Принятие плана по предотвращению террористических актов.

10. Организация найма персонала на вакантные должности.

11. Организация «горячей линии» в общественной приемной мэрии.

12. Принятие плана озеленения района города.

Курсовая работа должна состоять из введения, двух частей (логической и организационной) и за­ключения. При написании курсовой работы рекомендуется соблюдать следующую последователь­ность шагов.

1. Во введении описать выбранную проблему и показать актуальность ее решения.

2. Логическая часть курсовой работы:

— Определить ЛПР и выявить объемы его полномочий и ответственности.

— Выявить причины возникновения проблемной ситуации; для этого построить SWOT-анализ или применить другие способы диагностики проблемной ситуации.

— Выявить возможные варианты решения проблемы — подцели; для этого построить матрицу SWOГ-анализа или применить другие способы поиска вариантов решения проблемы.

— Построить дерево целей.

— Построить дерево решений.

— Выбрать семейство решений для дальнейшего анализа.

— Выявить альтернативы решения.

— Определить основной интегральный критерий выбора альтернатив, разложить его на составные критерии.

— Определить дополнительные критерии оценки, связанные с возможными непредвиденными по­следствиями; для этого осуществить прогноз прямых и побочных последствий реализации всех аль­тернатив.

— Дополнить список критериев оценки, определить коэффициенты их относительной важности.

— Описать внешнюю ситуацию, значимую для выбора по каждому критерию, разработать прогноз ее возможных изменений.

— Определить численные значения возможных последствий реализации альтернатив при различных вариантах изменения внешней среды: описать методы получения этой информации.

— Осуществить выбор альтернатив по каждому критерию, обосновать выбор метода принятия ре­шения.

— Синтезировать информацию, полученную различными методами: составить сводную таблицу вы­боров по различным критериям.

3. Организационная часть работы:

— Описать способы согласования и утверждения решения, учитывая вид организации и тип ме­неджмента; оформить принятое решение в виде распоряжения, плана, приказа и т. п.

— Описать методы планирования.

— Выработать технологию и организационные формы контроля реализации и оценки эффективности.

4. В заключении описать возможные способы корректировки решения.

3.2. Список вопросов для подготовки к экзамену

1. Философские основания разработки и принятия решений.

2. Принятие решений как предмет научного исследования: нормативный и дескриптивный подходы.

3. Представления о принятии решений в основных школах управления.

4. Основные понятия теории принятия решений.

5. Классификация управленческих решений.

6. Основные этапы принятия решений.

7. Методы, применяемые на основных этапах принятия решений.

8. Анализ проблемной ситуации: неопределенность в принятии решений; типы неопределенности.

9. Анализ и диагностика проблемной ситуации: выявление причин появления проблем.

10. Классификация управленческих рисков.

11. Анализ и управление рисками.

12. Целеполагание при разработке решения.

13. Формирование оценочных систем (критериев выбора).

14. Поиск вариантов решения проблем: основные методы формирования.

15. Прогнозирование развития внешней среды, последствий реализации альтернатив при реактивном управлении и возможных проблем при проактивном управлении: специфика и основные этапы.

16. Фактографические методы прогнозирования: прогнозная экстраполяция, метод исторической аналогии, статистический метод, метод математической аналогии.

17. Экспертные методы прогнозирования: метод Дельфи, метод морфологического анализа, метод прогнозных сценариев, метод мозгового штурма, метод прогнозного графа.

18. Алгоритмические правила выбора альтернатив: метод платежной матрицы, методы теории полез­ности, метод максимина и матрицы сожалений.

19. Методы выбора альтернатив: моделирование, метод «затраты-выгоды», «стоимость-эффективность», правило Парето.

20. Экспертные методы выбора альтернатив: методы ранжирования и нормирования, методы экс­пертной классификации, парных сравнений, последовательного сравнения, средней точки, метод век­торов предпочтений.

21. Вопросы, подлежащие экспертному оцениванию.

22. Порядок и организация проведения экспертиз.

23. Правила выбора и синтеза информации при многокритериальных оценочных системах.

24. Смысл и способы согласования решений.

25. Утверждение решений как правовой и волевой акт.

26. Планирование работы по реализации управленческих решений.

27. Контроль исполнения решений: виды, организация и основные проблемы.

28. Оценка эффективности управленческих решений.

29. Контроль и оценка эффективности государственных решений.

30. Факторы отклонения от рационального выбора.

31. Особенности индивидуальных решений.

32. Особенности коллективных решений.

3.3. Список основной и дополнительной литературы







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 397. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия