Нервная система. · Текущий контроль: тестирование, письменный/устный опрос, программированный контроль, решение ситуационных задач
· Текущий контроль: тестирование, письменный/устный опрос, программированный контроль, решение ситуационных задач, проверка оформления результатов выполнения заданий и т.д., самооценка и групповая оценка при работе в малых группах. · Заключительное занятие по разделу: письменное тестирование, решение ситуационных задач · Итоговый контроль: экзамен
Оценка знаний обучающихся по балльно-рейтинговой буквенной системе. Выставление оценок по балльно-рейгинговой буквенной системе осуществляется согласно требованиям, утвержденным решением Методического совета KГMA (протокол № 2 от 10.10. 2007г.) и приведенным ниже критериям:
Таблица 1. Балльно-рейтинговая буквенная система оценки знаний
Шкала оценок**
· Критерии и правила оценки знаний: шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, рубежный, итоговый контроль), правила оценки всех видов занятий (аудиторные, СРС, СРСП*) Критерии оценки знаний** Оценка «отлично» ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал. Оценка «хорошо» в ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже, чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя. Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и не принципиальные ошибки, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал большие затруднения в систематизации материала. Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допускал принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренною программой. * Примечание:Для кредитной системы обучения. **Примечание: Составлены на основании ГОСО РК «Система образования РК. Контроль и оценка знаний в высших учебных заведениях. Основные положения».
Перечень экзаменационных препаратов для проведения 2 этапа (выписать рецепт с разбором) для студентов 3 курса по специальности «Общая медицина» на 2013-2014 учебный год Нервная система 1. Пирацетам (в таблетках) 2. Вальпроат натрия (в таблетках) 3. Фенобарбитал (в таблетках) 4. Дифенин (в таблетках)
|