Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. В Ваших руках первое учебное пособие по организации спортивного туризма, предназначенное для студентов-экономистов





В Ваших руках первое учебное пособие по организации спортивного туризма, предназначенное для студентов-экономистов, изучающих спортивный туризм в виде специальной учебной дисциплины.

Спортивный туризм – вид спорта, в основе которого лежат соревнования на маршрутах, включающих преодоление категорированных препятствий в природной среде (перевалов, вершин, порогов, каньонов, пещер и др.) и на дистанциях, проложенных в природной среде и на искусственном рельефе.

Спортивный туризм удовлетворяет потребности человека в общении, познании, самовыражении и творчестве доступными средствами спортивно-туристской деятельности.

В Единой Всероссийской спортивной классификации туризм спортивный давно занял своё законное место в ряду неолимпийских, массовых видов спорта. Не являясь неолимпийским видом спорта, спортивный туризм внёс определённый вклад в развитие олимпийского движения. Так, например, водный слалом, ставший олимпийским видом спорта, зарождался в недрах водного туризма как элемент соревнований по технике водного туризма. Такие виды спорта как альпинизм, спортивное скалолазание, спортивное ориентирование, рафтинг и другие экстремальные виды спорта также обязаны своим рождением туризму спортивному.

В настоящее время в России спортивный туризм является эффективным средством патриотического, морально-нравственного, эстетического и физического воспитания подрастающего поколения. В то же спортивный туризм стал одним из направлений экономического развития многих стран, культивирующих туризм как отрасль экономики.

Особенностью спортивного туризма является его профессионально-прикладное, включая военно-прикладное, значение. Методы выживания в природной среде совершенствуются в спортивном туризме. Спортивный туризм как образ жизни многих слоёв населения в свободное время – это настоящее богатство демократических форм отдыха и спортивного творчества, а также активная технология влияния на социальные процессы. В своей основе спортивный туризм доступен всем слоям населения нашей страны и представляет собой уникальный, массовый, национальный вид спорта, основанный на самодеятельности и имеющий исторически сложившуюся базу, направленную на обеспечение безопасности и организационную основу этого уникального вида спорта.

Учебное пособие по организации спортивного туризма написано коллективом авторов в составе: В. В. Благово, В. И. Голиков, С. А. Казанцев, А. А. Федотова, Ю. Н. Федотов, В. К. Шеманаев. Работу по подготовке книги в целом для передачи в издательство осуществил В. В. Благово.

Главы 1,3,4, 6-9 написаны Ю. Н. Федотовым, глава 5 – А. А. Федотовой, глава 10 – С. А. Казанцевым, главы 11-12, 15-19 – В. К. Шеманаевым, глава 2 – совместно Ю. Н. Федотовым и В. В. Благово, глава 13 – В. В. Благово, глава 14 – В. И. Голиковым с использованием указанных в конце книги литературных источников.

Представленные в Приложениях «Правила» и ЕВСК разработаны ТССР и утверждены Министерством спорта и туризма РФ.

В создании учебника оказали помощь сотрудники кафедры массовой физкультурно-оздоровительной работы и туризма Санкт-Петербургского государственного университета физической культуры им. П. Ф. Лесгафта, члены совета Туристско-спортивного союза России, действительные члены Национальной академии туризма. Авторы благодарят всех, принявших участие в создании учебника. Особой благодарности заслуживают представившие свои ценные материалы для использования в учебнике: Е. В. Буянов, М. Ю. Васильев, В. В. Говоров, О. А. Жигарёв, В. Л. Кундельский, Б. А. Михайлов, С. Н. Панов, А. А. Федякин и другие.

 

Глава 1. Спортивный туризм в системе физической культуры, спорта и туризма

Основные понятия, типы, виды и формы туризма

Спортивный туризм является основой спортивно-оздоровительного туризма (СОТ) и представляет собой группу различных типов, видов и форм туризма, объединённых мотивами занятий, характером маршрута и организационными формами. Мотивами занятий СОТ являются и оздоровительные формы активного отдыха, и экстремальные туристские походы и путешествия, и спортивное совершенствование в пределах естественных препятствий природной среды в любых условиях от комфортных до экстремальных. По характеру маршрута это могут быть и пешеходные, и водные, и велосипедные, и лыжные, и другие виды туристских походов и путешествий, включённые и не включённые в Единую Всероссийскую спортивную классификацию (ЕВСК).

Включение того или иного вида туризма в ЕВСК означает наличие определённой программно-нормативной базы туризма как вида спорта, со всеми вытекающими последствиями необходимости развития туризма как вида спорта, доступного широким массам трудящихся и учащейся молодёжи.

Некоторые, не включённые в ЕВСК виды СОТ, например, горнолыжный туризм, дайвинг, фрирайд, отличаются существенным признаком, а именно, наличием определённой физической нагрузки в занятиях этими видами туризма, что в результате образует активный отдых в противовес пассивному, например, пляжному в худшем смысле этого слова.

Самодеятельный туризм представляет одну из форм организации туризма (самодеятельную) на основе определённых правил организации и проведения самодеятельных туристских походов и путешествий, с соблюдением кодекса путешественника, принятого Всемирной туристской организацией, с большей или меньшей помощью заинтересованных организаций. Такими организациями являются клубы туристов, добровольные спортивные общества, коллективы физической культуры, фирмы-произво­дители туристского снаряжения, туристские фирмы и другие общественные, коммерческие и государственные учреждения. Не следует путать самодеятельный туризм с неорганизованным туризмом, проявлениями браконьерства, нарушениями норм охраны окружающей среды и другими негативными последствиями явлений вседозволенности, примыкающих к сфере организованного туризма планово-путёвочного или самодеятельного.

СОТ представляет в своей основе туризм внутренний, социальный и самодеятельный. В законе об основах туристской деятельности в Российской Федерации эти направления в развитии туризма названы приоритетными. К сожалению, реальных основ для осуществления этой приоритетности в настоящее время нет. Одна из причин такого явления связана с недооценкой, а иногда и непониманием социальной и экономической значимости развития спортивно-оздоровительного туризма.

Социальную значимость СОТ можно обозначить цифрами развития массовости спортивного туризма, как вида спорта, где учёт категорийных (многодневных) туристских походов и путешествий ведётся на основании документальных данных. Из этих данных следует, что в России сотни тысяч человек регулярно занимаются туризмом спортивным. По экспертным оценкам, СОТ занимаются миллионы человек, включая в это число любителей горнолыжного туризма, дайвинга и других видов СОТ.

В системе физической культуры, спорта и туризма СОТ является социально значимым явлением, которое развивается по объективным законам развития общества, удовлетворяя потребности людей в отдыхе, познании, общении, творчестве. СОТ занимает вполне определённое место в этой системе, являясь одновременно частью подсистем физической культуры, спорта и туризма.

В системе физической культуры, спорта и туризма СОТ долгое время отождествлялся с упражнениями рекреационного характера, практически отсутствовали разработки посвящённые исследованию СОТ как вида деятельности, вида спорта, части экономики физической культуры, спорта и туризма. В теории физической культуры туризм относят к её фоновым видам, в частности, к рекреативной физической культуре, представленной в режиме расширенного отдыха. В этой связи следует отметить многообразие активного туризма, к которому относятся рекреационный и спортивный туризм. Однако, это разные типы туризма по целевой функции, мотивам и результатам занятий. В ряде публикаций спортивный туризм относят к циклическим видам спорта, предполагая сходство со спортивной ходьбой и греблей, что неверно в своей основе, так как при этом не учитывается многообразие видов туризма и видов естественных препятствий в спортивных туристских походах и соревнованиях по туристскому многоборью.

Как и многие виды спорта, туризм взаимосвязан с различными компонентами физической культуры. В базовой физической культуре СОТ представлен в виде школьного, в профессионально-прикладной физической культуре – в виде элементов ориентирования на местности и преодоления препятствий. Эти элементы туризма необходимы геологам, гляциологам и другим специалистам для профессиональной деятельности. В фоновых видах физической культуры элементы СОТ используются в целях активного отдыха, а в лечебно-оздоровительной физической культуре в качестве средства лечения заболеваний и восстановления нормального оздоровления организма с учётом экологических, климатологических и курортологических факторов туристских центров.

В СОТ достаточно эффективно реализуются не только специфические функции физической культуры: образовательные, прикладные, спортивные, рекреативные и оздоровительно-реабилитационные. СОТ имеет большое воспитательное значение, он используется как средство физического, эстетического, трудового, морально-нравственного, патриотического воспитания подрастающего поколения, как средство познания окружающей среды и человека в природных условиях. СОТ оказывает воспитательное воздействие сравнительно простыми и доступными средствами: походы, путешествия, экскурсии, прогулки, туристские слёты и соревнования, а также краеведческая и природоохранная деятельность.

Все виды воспитания в туризме реализуются комплексно, в естественных условиях, без акцентирования внимания туристов на воспитательных задачах СОТ. Эту естественность воспитательного процесса в СОТ можно проиллюстрировать на примере любого туристского похода: передвижения с рюкзаком и преодоление естественных препятствий – физическое воспитание; красота окружающей природы – эстетическое воспитание; установка бивака и приготовление пищи, умение выполнять разнообразную работу на биваке – трудовое воспитание; взаимоотношения участников похода, необходимость взаимопомощи, дисциплины, ответственности – морально-нрав­ственное воспитание; знакомство с природными богатствами своей страны, с её историческими и культурными памятниками – патриотическое воспитание. Оздоровительное, культурно-познавательное и воспитательное значения СОТ трудно переоценить.

Вполне определённое значение занимает СОТ и в индустрии туризма и в экономике туристских регионов России (Кабардино-Балкария, Карелия и многие другие, имеющие центры СОТ). Условиями развития туристских регионов являются: природные ресурсы, сеть транспортных и информационных коммуникаций, развитая сеть сервисного обслуживания в широком смысле слова, дружелюбное население, безопасность жизнедеятельности и конкурентоспособные цены туристских услуг.

В регионах России есть все необходимые условия для развития СОТ, однако материально-техническая база туризма вообще, и СОТ в частности, требует интенсивного развития. Одним из сдерживающих факторов такого развития с участием крупных инвесторов является недостаточно ясная картина экономической целесообразности вложения средств в этот сектор экономики. Если прямые и косвенные затраты подсчитать достаточно просто, то прогнозировать результаты развития СОТ с учётом мультипликаторных экономических показателей без серьёзной научно-исследо­ватель­ской работы проблематично. В настоящее время очевидна необходимость объединения усилий учебных и научно-исследовательских центров, всех ветвей власти, коммерческих и некоммерческих организаций физкультурно-спортивного и туристского профиля в решении социально-экономи­ческих задач развития СОТ. Этому направлению деятельности могут и должны способствовать меры по реализации президентских программ, таких как: «Дети России», включающая подпрограммы «Дети-сироты», «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Одарённые дети», а также программы правительства РФ, ориентированные на развитие социальной сферы образования, культуры.

В материалах президентского совета по физической культуре и спорту есть раздел, посвящённый спортивному туризму. В концепции развития СОТ отмечается, что важной составной частью государственной социально-экономической политики является развитие СОТ в России. Надо приложить определённые усилия, чтобы эти слова воплотить в жизнь. От этого зависит будущее российского туризма. Необходимо понять, что туризм многогранное явление, не сводимое только к ценностям произведений искусства и мотивам познания созданного руками человека. Природа в умелых руках человека – неисчерпаемый источник туристских ресурсов и мотивов занятий СОТ миллионов людей.

Рассматривая систему физической культуры, спорта и туризма, можно выделить три определяющие эту систему подсистемы.

Физическая культура рассматривается как системообразующая многокомпонентная подсистема. Физическая культура частично включает в себя подсистемы спорта и туризма в том случае, если они обладают характеристиками компонентов физической культуры.

Спорт – подсистема, в основном включённая в физическую культуру, но имеющая определённую часть, не относящуюся ни к физической культуре, ни к туризму. Эта часть подсистемы спорта имеет специфическую для спорта соревновательную функцию, но не может по разным причинам относится к физической культуре или туризму.

Туризм – многокомпонентная подсистема, частично включённая в физическую культуру и спорт в форме активного туризма, имеющего определённую физическую нагрузку на организм человека. Эта подсистема имеет специфическую для туризма функцию путешествий, но не всегда соответствует основным функциям физической культуры и спорта.

СОТ, включённый во все эти подсистемы, может рассматриваться как особый системообразующий фактор, дающий новое качество всей системе связей физической культуры, спорта и туризма.

«Своего рода «ядро» содержания физической культуры составляют: физическое воспитание, спорт, туризм и лечебная физкультура. Это – область специфических и одновременно структурно непростых формообразующих воспитательно-образовательных видов деятельности двигательного характера», – пишут зарубежные специалисты Я. Мергаутова и Ф. Йохимсталер (цитируется по книге «Очерки по теории физической культуры», М., ФИС, 1984).

В эту систему вписывается и экологический туризм, имеющий свою специфику взаимодействия туристов с окружающей средой, местным населением и индустрией туризма, как в части охраны природы и культурно-исторического наследия, так и в части экономического развития туристских регионов.

В этой же системе находятся и приключенческий туризм, который определяется Всемирной туристской организацией в качестве широкого понятия (adventure tourism), включающегося в себя и экотуризм и спортивный туризм. Следует отметить, что в содержании приключенческого, экологического и спортивного туризма много общего, но есть и отличительные черты.

Отличительные особенности экотуризма рабочая группа экспертов Федерального министерства по финансовому сотрудничеству и развитию Германии (BMZ) определила следующим образом: экотуризм относится к тем формам туризма, при которых делаются сознательные попытки свести к минимуму негативное воздействие на окружающую среду, оказать помощь в финансировании охраняемых природных территорий, создать источники доходов для местного населения.

В мировой практике экотуризм развивается на особо охраняемых природных территориях (заповедниках, национальных и региональных природных парках, заказниках и др.).

Отличительные особенности приключенческого туризма понятны из буквального определения приключения как происшествия, неожиданного случая в жизни, в похождениях.

Например, поход приключенческий в энциклопедии туризма (И. В. Зорин, В. А. Квартальнов, 2000) определяется как организованное туристское путешествие с целью пройти трудный маршрут с возможными неожиданностями, удовлетворить страсть к приключениям, реализовать себя как сильную личность, самоутвердиться. В приключенческих походах могут участвовать только опытные туристы, достаточно тренированные и хорошо оснащённые (в зарубежных туристских фирмах, организующих приключенческие туры, в ряде случаев от туриста требуются расписки, снимающие ответственность фирмы при возможном несчастном случае). При организации приключенческого туризма особое внимание обращается на обеспечение безопасности участников.

Отличительные особенности спортивного туризма определяются тем, что он представляет собой в России уникальное общественное явление, получившее статус национального вида спорта.

Слово «туризм» происходит от корневой основы «тур», что означает «прогулка», «путешествие».

Существует более двухсот определений туризма, простейшие из которых рассматривают только какие-либо его грани, например, отдых или оздоровление и потому являются далеко не полными. К таким определениям относятся, например, следующие: туризм – лучший отдых (при этом юмористы добавляют «…но отдых лучше туризма»), туризм – один из видов спорта или одно из средств физического воспитания, туризм – одно из средств познания и эстетического воспитания и т. п.

В Большой Советской Энциклопедии (М., 1971-Т. 26, с. 232) туризм определяется как путешествие в свободное время; один из видов активного отдыха; наиболее эффективное средство удовлетворения рекреационных потребностей, так как он сочетает различные виды деятельности – оздоровление, познание, восстановление производительных сил человека; как составная часть здравоохранения, физической культуры; средство духовного, культурного и социального развития личности.

В существующей мировой практике к туристам относят все лица, которые временно и добровольно переменили местожительство на срок более 24‑х часов с любой целью, кроме деятельности, оплачиваемой в месте временного проживания. Например, в случае выполнения какой-либо работы. В таком понимании ярко выражен экономический подход, согласно которому турист в месте временного проживания является потребителем определённых услуг (жильё, питание, транспорт, экскурсии, отдых и т.п.), а не производителем какого-либо продукта. С экономической точки зрения, туризм является отраслью экономики непроизводственной сферы, предприятия и организации которой удовлетворяют потребности туристов в материальных и нематериальных услугах.

В подобном ключе рассматривается понятие «туристская услуга» в Государственном стандарте ГОСТ Р50690-2000:

- туристская услуга – результат деятельности организации или индивидуального предпринимателя по удовлетворению потребностей туристов в организации и осуществления тура или его отдельных составляющих.

Отдельные услуги туроператора и турагента могут включать:

- услуги по организации проживания туристов;

- услуги по организации питания туристов;

- услуги по организации перевозок туристов различными видами транспорта;

- услуги по организации спортивных, развлекательных, познавательных, оздоровительных, экскурсионных и других мероприятий;

- услуги гидов-переводчиков.

Услуги при самодеятельном туризме могут включать:

- предоставление информационных материалов, туристских схем, описаний маршрутов, естественных препятствий, объектов;

- консалтинговые услуги, включающие вопросы организации туризма, обеспечения безопасности на туристских маршрутах;

- обучение основам туристских и альпинистских навыков.

Услуги при самодеятельном туризме должны обеспечивать приемлемый уровень риска для жизни и здоровья туристов, как в обычных, так и в чрезвычайных ситуациях, и соответствовать требованиям ГОСТ 28681.3/ ГОСТ Р50644 и ГОСТ 28681.3/ГОСТ Р50681.

В Федеральном законе «Об основах туристской деятельности в Российской федерации» (1996 г., с изменениями, внесёнными в 2007 г.) даются следующие основные определения и понятия:

- туризм – временные выезды (путешествия) граждан Российской федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства (далее – лица) с постоянного места жительства в лечебно-оздоровительных, рекреационных, познавательных, физкультурно-спортивных, профессионально-дело­вых, религиозных и иных целях без занятия деятельностью, связанной с получением дохода от источников в стране (месте) временного пребывания;

- туристская деятельность – туроператорская и турагентская деятельность, а также иная деятельность по организации путешествий;

- туризм внутренний – туризм в пределах территории Российской Федерации лиц, постоянно проживающих в Российской Федерации;

- туризм выездной – туризм лиц, постоянно проживающих в Российской Федерации, в другую страну;

- туризм въездной – туризм в пределах Российской Федерации лиц, не проживающих постоянно в Российской Федерации;

- туризм международный – туризм выездной или въездной;

- туризм социальный – туризм, полностью или частично осуществляемый за счёт бюджетных средств, средств государственных внебюджетных фондов (в том числе средств, выделяемых в рамках государственной социальной помощи), а также средств работодателей;

- туризм самодеятельный – туризм, организуемый туристами самосто­ятельно;

- турист – лицо, посещающее страну (место) временного пребывания в лечебно-оздоровительных, рекреационных, познавательных, физкультурно-спортивных, профессионально-деловых, религиозных и иных целях без занятия деятельностью, связанной с получением дохода от источников в стране (месте) временного пребывания на период от 24 часов до 6 месяцев подряд или осуществляющее не менее одной ночёвки в стране (месте) временного пребывания;

- туристские ресурсы – природные, исторические, социально-культур­ные объекты, включающие объекты туристского показа, а также иные объекты, способные удовлетворить духовные и иные потребности туристов, содействовать поддержанию их жизнедеятельности, восстановлению и развитию их физических сил;

- туристская индустрия – совокупность гостиниц и иных средств размещения, средств транспорта, объектов санаторно-курортного лечения и отдыха, объектов общественного питания, объектов и средств развлечения, объектов познавательного, делового, лечебно-оздоровительного, физкультурно-спортивного и иного назначения, организаций, осуществляющих туроператорскую и турагентскую деятельность, операторов туристских информационных систем, а также организаций, предоставляющих услуги экскурсоводов (гидов), гидов-переводчиков и инструкторов-про­водников;

- туристский продукт – комплекс услуг по перевозке и размещению, оказываемых (независимо от включения в общую цену стоимости экскурсионного обслуживания и/или других услуг) по договору о реализации туристского продукта;

- туроператорская деятельность – деятельность по формированию, про­движению и реализации туристского продукта, осуществляемая юридическим лицом (далее – туроператор);

- турагентская деятельность – деятельность по про­движению и реализации туристского продукта, осуществляемая юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем (далее – турагент);

- заказчик туристского продукта – турист или иное лицо, заказывающее туристский продукт от имени туриста, в том числе законный представитель несовершеннолетнего туриста;

- формирование туристского продукта – деятельность туроператора по заключению и исполнению договоров с третьими лицами, оказывающими отдельные услуги, входящие в туристский продукт (гостиницы, перевозчики, экскурсоводы (гиды) и другие);

- продвижение туристского продукта – комплекс мер, направленных на реализацию туристского продукта (реклама, участие в специализированных выставках, ярмарках, организация туристских информационных центров, издание каталогов, буклетов и другое);

- реализация туристского продукта – деятельность туроператора или турагента по заключению договора о реализации туристского продукта с туристом или иным заказчиком туристского продукта, а также деятельность туроператора и/или третьих лиц по оказанию туристу услуг в соответствии с данным договором;

- экскурсант – лицо, посещающее страну (место) временного пребывания в познавательных целях на период менее 24 часов без ночёвки в стране (месте) временного пребывания и использующие услуги экскурсовода (гида), гида-переводчика;

- экскурсовод (гид) – профессионально подготовленное лицо, осуществляющее деятельность по ознакомлению экскурсантов (туристов) с объектами показа в стране (месте) временного пребывания;

- гид-переводчик – профессионально подготовленное лицо, свободно владеющее иностранным языком, знание которого необходимо для перевода и осуществления деятельности по ознакомлению экскурсантов (туристов) с объектами показа в стране (месте) временного пребывания;

- инструктор-проводник – профессионально подготовленное лицо, сопровождающее туристов и обеспечивающее их безопасность при прохождении туристских маршрутов;

- туристская путёвка – документ, содержащий условия путешествия, подтверждающий факт оплаты туристского продукта и являющийся бланком строгой отчётности.

В историческом плане туризм развивался как объективное социальное явление, удовлетворяющее потребности человека в воспитании, познании, общении, отдыхе. Поэтому туризм целесообразно определять как особый вид деятельности в условиях путешествий в свободное от работы время для удовлетворения потребностей человека в физическом и нравственном воспитании, познании окружающей среды, общении, отдыхе, с использованием средств туризма в достижении туристских целей: оздоровительных, спортивных, культурно-познавательных, краеведческо-исследо­ва­тельских, профессионально-деловых и т. п.

К средствам туризма относятся: прогулки, экскурсии, походы и путешествия, туристские слёты и соревнования, комплексные туры и сборы по видам туризма, туристские развлечения и активный отдых, туристские экспедиции, туристское краеведение и т. п.

Типы, виды, и формы туризма разнообразны. Типы туризма выделяются по целевой функции, мотивам и результатам занятий туризмом:

- спортивный;

- рекреационный;

- реабилитационный;

- профессионально-прикладной;

- учебный;

- культурно-познавательный;

- культурно-развлекательный;

- экскурсионный;

- краеведческий;

- приключенческий;

- экспедиционный;

- деловой;

- коммерческий;

- комбинированный;

- программный.

Спортивный туризм имеет целевую функцию – спортивное совершенствование в преодолении естественных препятствий. Это означает совершенствование всего комплекса знаний, умений и навыков, необходимых для безопасного передвижения человека по пересечённой местности, и совершенствование физической подготовки для преодоления сложного природного рельефа.

Рекреационный туризм имеет целевую функцию – восстановление физических и психических сил человека средствами туризма. Это – туризм активного отдыха и оздоровления, поэтому его часто называют оздоровительным.

Реабилитационный туризм имеет целевую функцию – лечение определённых заболеваний средствами туризма. При этом используются климатические условия различных мест пребывания туристов, целебные источники, дозированные нагрузки при прогулках и т.п.

Профессионально-прикладной туризм имеет целевую функцию – совершенствование профессиональных знаний, умений, навыков средствами туризма. Например, для геологов, гляциологов, географов и представителей других профессий совершенствование в преодолении естественных препятствий в условиях профессиональной деятельности достигается посредством специальных тренировок в туристских походах.

Учебный туризм имеет целевую функцию – обучение. Обучение может проводиться в различных организационных формах и временных параметрах. Например, в системе народного образования учебный туризм используется в форме занятий в школьных творческих кружках, городских и районных центрах детско-юношеского туризма с целью обучения жизненно необходимым навыкам полевой жизни. В программах многих специальных средних и высших учебных заведений используется учебный туризм в виде учебных дисциплин. Развивается учебный туризм и на коммерческих основах в виде кратковременного выезда за границу с целью изучения иностранных языков.

В соответствии с вышеизложенным соответствующую целевую функцию несложно обозначить для каждого типа туризма.

Виды туризма выделяются по характеру туристского маршрута:

- пешеходный;

- лыжный;

- горный;

- водный (плоты, гребные суда);

- велосипедный;

- авто-мото;

- спелео;

- парусный (разборные суда);

- конный;

- комбинированный.

Эти виды туризма включены в спортивную классификацию как части спортивного туризма. Они могут развиваться в рамках любого типа туризма, но в спортивном туризме они нормированы определёнными требованиями по набору технически сложных препятствий, продолжительности, протяжённости и другим факторам туристского спортивного маршрута.

Виды туризма, не включённые в спортивную классификацию, разнообразны. К наиболее известным относятся: горнолыжный, водно-моторный и др.

С развитием общества появляются и новые виды туризма. При этом часть из них отделяется в качестве самостоятельных видов спорта, таких, как альпинизм, скалолазание, спортивное ориентирование, водный слалом и др. В то же время и туризм вбирает в себя элементы других видов спорта, совершенствуя содержание и технику туристских походов и путешествий.

Характерные отличительные признаки образуют различные формы туризма. К таким признакам относятся:

- уровень доступности и социальной значимости туризма;

- место занятий туризмом;

- организационные основы туризма;

- туристская программа;

- физическая нагрузка на туристском маршруте;

- сезонность туристских маршрутов;

- состав участников.

По уровню доступности и социальной значимости в жизни общества туризм делится на социальный, имеющий массовый характер в связи с его доступностью широким слоям населения, и элитарный, доступный по тем или иным причинам (по цене, по физическим нагрузкам и т.п.) ограниченным группам лиц. По месту занятий туризмом выделяют международный и внутренний туризм, который может быть дальним и ближним в зависимости от расстояния. По организационным основам туризм делится на организованный и неорганизованный. Организованный туризм по формам организации делится на плановый (путёвочный) и самодеятельный. В плановом туризме туристские услуги предоставляются определёнными организациями (туристскими фирмами и частными лицами, имеющими патенты на право туристской деятельности и др.) в определённом (плановом) порядке по путёвкам. Туристские услуги могут быть комплексными и частными, например: разработка маршрута, комплектование группы, материально-техническое обеспечение (транспорт, питание, проживание, сопровождение, туристское снаряжение, безопасность, экскурсии и т.п.). В плановом туризме существуют определённые требования к туристской деятельности (лицензирование, сертификация и т. п.).

В самодеятельном туризме туристские услуги обеспечиваются на основе самодеятельности туристов. Словом «самодеятельность» в русском языке называют проявления личного почина в каком-либо деле. Самодеятельность является высшей формой социальной активности, её следует понимать как «внутреннее детерминированное самовыражение личности, группы». Поэтому самодеятельный туризм является социально значимым явлением. Как сфера массовой деятельности он представляет собой всё многообразие любительских туристских мероприятий, проводимых на основе самодеятельности в соответствии с нормативной базой организации туризма в стране, включая «Кодекс путешественника». Ограничения с помощью введения правил, норм и других регламентирующих факторов вводится в самодеятельный туризм для создания управляемой системы данного вида туризма. Этим он и отличается от неорганизованного туризма, где случаи нарушения правил охраны окружающей среды и другие негативные явления не являются единичными. Поэтому туризм, какой бы он ни был, плановый или самодеятельный, не может быть неорганизованным. Чёткая организация, продуманная разработка маршрута, правильное проведение похода и соблюдение дисциплины – без всего этого невозможно достижение поставленных целей туризма.

По содержанию программ туризм делится на традиционный, экзотический и экологический. По физической нагрузке на организм человека – на активный (походы, путешествия и т. п.) и пассивный (транспортный, стационарный и т. п.). По сезонности различают летний, зимний и межсезонный туризм. По составу участников – индивидуальный и групповой. При этом туризм по составу участников может быть школьным, молодёжным, семейным и т.п.

Спортивный туризм наряду с другими видами спорта включён в Единую Всероссийскую спортивную классификацию (ЕВСК), имеет определённые специальные требования для получения спортивных званий и разрядов. По уровню доступности он относится к социальному, по форме организации – к самодеятельному, по физической нагрузке – к активному, по составу участников – к групповому. В спортивном туризме основной мотив занятий – развитие и повышение уровня знаний, умений, навыков преодоления естественных препятствий различных форм природного рельефа; основной результат занятий – спортивное совершенствование в самом широком смысле слова, включая физическое и духовное совершенствование.

Понимание назначения самодеятельного и спортивного туризма с социальной точки зрения вырабатывалось десятилетиями и в настоящее время связывается: с эффективным средством жизнеобеспечения человека в природных условиях, оздоровления, физического и духовного развития человека, с эстетическим и морально-волевым воспитанием; с познанием истории и современности, культур и обычаев местного населения, с бережным отношением к природе и уважением национальных традиций. В спортивном туризме достаточно хорошо развита нормативная база, связанная с организацией и проведением спортивных походов, туристских соревнований и других мероприятий.

Спортивно-оздоровительный, самодеятельный туризм является одной из совершенных форм использования свободного времени и содействия подготовке человека к трудовой деятельности и активному участию в развитии общества. Эти цели достигаются посредством решения в ходе подготовки и проведения туристских походов, слетов, соревнований, форм клубной работы таких задач, как патриотическое и интернационалистское воспитание, ознакомление на месте с жизнью и культурой населе­ния, развитие и совершенствование физических и морально-волевых качеств человека, содействие военно-прикладной подго­товке, расширение кругозора, повышение общего уровня культуры в результате приобщения к отраслям знаний, лежащих за пределами профессиональных интересов, воспитание гражданственности и коллективизма, способствование формированию активной, политически и нравственно правильной жизненной позиции у каждого туриста.

Необходимо отметить, что за последние годы для самодеятельных форм спортивно-оздоровительного туризма появились новые и весьма неожиданные определения. В их числе, например, следующие.

Спортивно-оздоровительный самодеятельный туризм – это:

- путешествия по маршрутам, которые разрабатывают сами туристы, или по маршрутам, рекомендованным туристскими клубами;

- самая общедоступная, постоянно развивающаяся и перспективная форма активного отдыха населения;

- важное средство гармонического развития трудящихся масс, укрепления их здоровья, воспитания современного челове







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 2794. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия