Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчет численности медицинского персонала амбулаторно-поликлинического приема





Расчет численности врачей амбулаторно-поликлинического приема осуществляется в два этапа. На первом этапе определяется группа специальностей врачей, по которым численность устанавливается в соответствии с действующими штатными нормативами. На втором этапе определяется численность остальных специальностей по числу посещений за предыдущие периоды [4].

По штатным нормативам определяется численность врачей амбулаторно-поликлинического приема следующих специальностей:

- аллерголог-иммунолог;

- инфекционист;

- дерматовенеролог;

- психиатр;

- нарколог.

Расчет числа должностей по данным специальностям осуществляется по формуле:

 

(15)

 

где: Ч – численность населения;

НВ – норматив числа должностей для взрослых;

НД – норматив числа должностей для детей.

 

Определение штатных нормативов осуществляется на основе планового числа посещений. При этом общее плановое число посещений устанавливается в течении последних 10 лет по Программе, а число посещений по врачебным специальностям – по методическим рекомендациям по порядку формирования и экономического обоснования территориальной Программы оказания бесплатной медицинской помощи.

В этих документах представлена дифференциация показателей на взрослых (в расчете на все население), но нет группировки данных по месту проживания (городское, сельское население) и распределению посещений по типам учреждений. Расчеты проводились с учетом того, что в структуре населения страны по состоянию на 01.01.2008 дети составляют 16,3%, взрослые – 83,7%. По вышеотмеченным специальностям рассчитаны нормативы численности, которые представлены в таблице 17 [4].

 

Таблица 17

 

Число должностей врачей амбулаторно-поликлинического приема (на 1000 человек соответствующего населения), необходимых для выполнения
гарантированного объема бесплатной медицинской помощи

Наименование специальностей Расчет должностей
Аллерголог-иммунолог 0,001
Инфекционист 0,003
Дерматовенеролог 0,096
Психиатр 0,085
Нарколог 0,048

Источник: Фонд «Российское здравоохранение»: «Разработка методических и аналитических материалов по нормированию труда в здравоохранении», 2008.

 

По остальным специальностям расчетная численность должностей врачей (Д) определяется в общем по формуле:

 

(16)

 

где: П – плановое число посещений,

Ф – плановая функция врачебной должности,

КН – коэффициент, учитывающий невыходы по основному отпуску, среднюю вероятность размера времени отсутствия специалиста по болезни или другим причинам, (значение данного показателя установлено в размере 1,15).

Общее плановое число посещений каждое учреждение устанавливает по данным за предыдущие три года. При этом по должностям врачей устанавливаются показатели числа посещений, на основе которых рассчитывается среднее значение. Показатель среднего значения числа посещений подставляется в формулу 4 в качестве планового числа посещений.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 1170. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия