Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методы обучения.





Беседа в форме «вопрос-ответ», контрольные тестовые задания.

6. Литература:

1. Послание Главы государства народу Казахстана «Новое десятилетие – новый экономический подъем – новые возможности Казахстана».- Казахстанская правда, 29 января 2010.

2. Борисов Е. Ф. Экономическая теория: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт-Издат, 2009.

2.Курс экономической теории. Учебник. Под общей редакцией проф. Чепурина М. Н., проф. Киселевой Е. А. Киров, «АСА», 2008.

3. Экономическая теория (политэкономия). Учебник под ред. В. И. Видяпина, Г. П. Журавлевой. – М., 2011.

4. Экономическая теория. Учебник для вузов под ред. д. э. н., А. И. Добрынина, Л. С. Тарасевича. –СПб., 2010.

5. Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методические материалы. Под ред. А. И. Добрынина, Л. С. Тарасевича. - СПб., 2010.

Контроль (тестовые вопросы)

Вашему вниманию предлагаются задания, в которых могут быть 1, 2, 3 и большее число правильных ответов. Выберите правильные ответы.


1. Какой из моментов общественного производства не является определяющим?

а) производство

б) распределение

в) обмен

г) потребление

д) накопление

2. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы, это:

а) инвестиции

б) производство

в) потребление

г) ограниченность ресурсов

д) распределение.

3. Производство как экономическая категория обозначает:

а) одну из сторон жизни общества

б) процесс взаимодействия факторов производства с целью удовлетворения потребностей людей

в) место, где трудится человек

г) использование людьми машин, механизмов в процессе создания полезного продукта

д) совокупность средств труда и предметов труда.

4. Ограниченность ресурсов означает, что:

а) с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей

б) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров

в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления

г) ресурсов хватает только на производство предметов первой необходимости

д) ресурсов не хватает в силу их исчерпаемости и не возможности их возобновления.

5. Экономическая теория выделяет следующие главные факторы производства:

а) труд, капитал, информация, технология

б) вещественные и личные

в) природные ресурсы, труд, капитал

г) земля, капитал, труд и предпринимательство

д) природные, трудовые, материальные и финансовые.

6. «Относительная» ограниченность ресурсов обусловлена:

а) исчерпаемостью ресурсов

б) невоспроизводимостью ресурсов

в) ограничением потребностей

г) неограниченностью потребностей

д) неисчерпаемостью ресурсов.

7. Экономика находится на границе производственных возможностей, если:

а) полностью используются производственные ресурсы

б) растет эффективность производства

в) инвестиции превышают потребительские расходы

г) предложение превышает спрос

д) предложение совпадает со спросом.

8. Если экономика движется по выпуклой кривой производственных возможностей вправо вниз, то это означает, что:

а) альтернативные издержки увеличиваются

б) альтернативные издержки снижаются

в) альтернативные издержки постоянны

г) альтернативные издержки могут и снижаться и возрастать

д) альтернативные издержки не изменяются.

9. Кривая производственных возможностей показывает:

а) возможности изменения производства при изменении ресурсов

б) перечень возможных вариантов производства двух видов продукции при полном использовании имеющихся ресурсов

в) возможности производства двух видов продукции при вовлечении дополнительных ресурсов

г) снижение альтернативных издержек

д) возможности производства двух видов продукции при неполном использовании ресурсов.

10. На линии производственных возможностей рост производства одного вида продукта сочетается:

а) возможна любая ситуация

б) с ростом производства другого вида продукта

в) с постоянным объемом реализации

г) с уменьшением производства другого вида продукта

д) или с ростом или со снижением объема производства.


 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 403. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия