Наличие сведений об учебной нагрузке ППС в рамках образовательной программы, о закреплении учебных дисциплин по кафедрам.В целях систематизации планирования и отчетности по учебному процессу, планирование рабочей нагрузки ежегодно осуществляется в соответствии с решением Ученого совета ВУЗа (Основные положения ГОСО МОН РК 5.03.015-2006, 5.03.015-2009 «Учебная работа и педагогическая нагрузка»). Норма времени для расчета часов педагогической нагрузки руководствуется: Законом РК от 27 июля 2007 года № 319-III «Об образовании»; ГОСО РК 3.03.015-2006 «Система образования РК. Учебная работа и педагогическая нагрузка». Планирование учебной нагрузки ППС осуществляется в академических часах, представляющих собой время контактной работы преподавателя с обучающимся по расписанию на аудиторных учебных занятиях или по отдельно утвержденному графику для других видов учебной работы. В соответствии с объемом ОП педагогическая нагрузка ППС утверждается на учебный год Ученым советом Университета ежегодно в соответствии с занимаемыми должностями. Планирование объема учебной работы кафедры осуществляется на основе РУП и закрепления учебных дисциплин за данной кафедрой. Планирование объема учебной работы кафедры осуществляется по видам учебной работы: лекции, семинары, практические занятия, лабораторные занятия, в соответствии с нормами времени по видам учебной работы и контрольных мероприятий. Нормы времени по видам учебной работы утверждается в соответствии с ГОСО РК 5.03.015-2006 «Система образования Республики Казахстан. Учебная работа и педагогическая нагрузка». Педагогическая нагрузка преподавателей АО «МУА», обучащих бакалавров на 2014-2015 учебный год составляет: заведующий кафедрой – 550 часов, профессор – 650 часов, доцент – 700 часов, старший преподаватель – 750 часов, преподаватель (ассистент) – 850 часов, средняя нагрузка – 700 часов. Таблица 5.2 Педагогическая нагрузка ППС АО «МУА» за 2007-2008 по 2011-2012 учебные сделать по СД года
Педагогическая нагрузка по преподавателям планируется в кредитах (часах) в зависимости от занимаемой должности согласно решению Ученого совета. В общий объем педагогической нагрузки включены все часы аудиторных занятий (лекции, практические, СРСП) в соответствии с нормами времени по видам учебной работы и контрольных мероприятий. Оқытушыларға арналған педагогикалық жүктеме Ғылыми кеңестің шешімі бойынша оқытушының лауазымына байланысты жүктеледі.Жалпы педагогикалық оқу жүктемесіне уақыт нормасына сәйкес барлық дәріс сағаттары (дәріс,тәжірибе,ОСӨЖ) кіреді. Индивидуальные планы работы и отчетности ППС, включающие учебную, методическую, научно-исследовательскую, воспитательную работу, учебное кураторство. Работа профессорско-преподавательского состава осуществляется согласно индивидуальному плану преподавателя (ИПП). Индивидуальный план преподавателя является основным документом, который регулирует деятельность каждого члена кафедры. В процессе составления индивидуального плана учитывается нагрузка первой (учебной) и второй (вне учебной) половины дня. Индивидуальный план работы преподавателя составляется на основании Инструктивного письма № 2 «Об образовании учебной и методической работы на кафедрах высших учебных заведений Республики Казахстан». Основным документом, определяющим работу каждого преподавателя, является индивидуальный план, в который вносится планируемая на текущий учебный год учебная (в часах), методическая, научная, воспитательная работа, в том числе по повышению квалификации. Индивидуальный план работы рассматривается на заседании кафедры, после чего утверждается заведующим кафедрой, затем курирующим деканом. Индивидуальные планы работы преподавателей ориентированы на возможность более полного использования их знаний и квалификации для подготовки высококвалифицированных специалистов, для совершенствования методики обучения, обеспечения учебного процесса необходимыми учебно-методическими пособиями и документацией, выполнения научных исследований по актуальным проблемам медицины. Индивидуальный план работы преподавателя составляется на основе годового плана работы кафедры, деканата, деканата по делам молодежи, также при составлении индивидуального плана учитываются показатели и индикаторы стратегического плана развития образовательной программы, университета, показатели матрицы ответственности кафедры. ИПП утверждается заведующими кафедрами в начале учебного года, а планы заведующих кафедрами - деканами факультетов. Вопросы о выполнении индивидуальных планов преподавателей рассматриваются дважды в учебном году – в конце 1-го семестра и в конце 2-го семестра – на заседаниях кафедры В индивидуальных планах отражаются несоответствия, обнаруженные в ходе анализа выполнения индивидуальных планов. Их результаты корректируются либо в следующем семестре, либо переносятся на следующий учебный год. Результаты выполнения индивидуальных планов служат основой для материального и морального стимулирования, принятия мер административного характера. В АО «МУА» в основе воспитательной работы лежит принцип тесной взаимосвязи учебного и воспитательного процессов. Важным звеном в системе организации поддержки и консультирования студентов является кураторство. Кураторы избираются из числа опытных преподавателей по представлению кафедр и утверждаются деканом факультета. В начале учебного года куратор совместно с группой составляет план, включающий такие аспекты, как патриотическое, нравственное трудовое, правовое воспитание, а также организацию досуга студентов (посещение музеев, выставок, театров и др.). Куратор оказывает консультационную помощь, поддерживает связь с родителями студентов, выступает в качестве лидера, организатора, наставника. План воспитательной работы куратора разрабатывается на учебный год. Воспитательной работой занимаются Деканаты, кафедры и другие структурные подразделения, но координацию воспитательной деятельности (в том числе и кураторской, Совет кураторов) в целом по университету осуществляет Деканат по делам молодежи. Совет кураторов АО «Медицинский университет Астана» является коллегиальным органом, который включает в себя проведение комплекса мероприятий по взаимодействию преподавателей со студентами. Приоритет работы Совета кураторов - личность студента, учет его потребностей и интересов. Кураторство в академических группах устанавливается среди обучающихся с 1 по 4 курсы. Работа кураторов регламентируется «Положением о деятельности Совета кураторов» ПЛ-МУА-05-12, утвержденного от 29.02.12г.
5.2.8 Оценка деятельности преподавателей: организация образования должна иметь механизмы и критерии оценки компетентности преподавателя.+ ОМК
|
