Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вынужденные колебания. В дополнение к ранее выполненным операциям при под-готовке прибора к работе необходимо укрепить две верхние пружины





В дополнение к ранее выполненным операциям при под-готовке прибора к работе необходимо укрепить две верхние пружины, соединяющие стержень 6 маятника с С-образной обоймой 10, закрепленной на стержне 5 для возбуждения колебаний на расстоянии, близком к от оси вращения. Включить питание двигателя. В каждом фиксированном по-ложении регулятора числа оборотов двигателя после уста-новления амплитуды колебаний, нажимая кнопки "Сброс" и "Стоп", как описано в п.1, снять показания счетчиков числа циклов колебаний первого маятника 12 (). Полученные данные занести в таблицу 4. Период вынужденных колеба-ний равен:

. (4.31)

 

Таблица 4

номер опыта          
           

 

После обработки экспериментальных данных построить зависимость амплитуды от частоты колебаний , где

 

.

По графику определить и занести в таблицу 5 ре-зонансные частоты вынужденных колебаний и срав-нить их с

 

, ,

 

рассчитанными по данным таблиц 1,2, и занести их в таб-лицу 5.

 

Таблица 5

       

 

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

 

1. Оцените величину случайной ошибки измерения вре-мени (границу доверительного интервала) во всех уп-ражнениях.

2. Сравните наибольшую (из всех упражнений) величину случайной ошибки с погрешностью прибора при ручном хронометраже В случае если эти величины одно-го порядка или , воспользуйтесь формулой (4.35) для оценки погрешности измерений.

3. Оцените абсолютную погрешность измерения периода противофазных колебаний.

4. Оцените относительную погрешность измерения пери-ода противофазных колебаний.

5. Оцените абсолютную погрешность измерения периода синфазных колебаний.

6. Оцените относительную погрешность измерения пери-ода синфазных колебаний.

7. Оцените абсолютную погрешность измерения периода биения.

8. Оцените относительную погрешность измерения периода биения.

9. Объясните, в каком случае относительная ошибка са-мая большая и почему?

10. Рассчитайте величину относительной ошибки частот , как ошибку косвенных измерений.

11. Рассчитайте теоретические значения ; сравните с экспериментальными с учетом погрешности из-мерений.

12. Укажите абсолютную ошибку в , теоретически связанную с неточностью с неточностью определения и .

13. Укажите абсолютную ошибку в Тсф, связанную с по-грешностями .

14. Что называется нормальными колебаниями или мода-ми системы?

15. Опишите, как практически можно осуществить нор-мальные колебания.

16. Выведите период синфазных колебаний.

17. Выведите период противофазных колебаний.

18. Рассчитайте, что такое модуляция колебаний.

19. Выведите уравнение и определите частоту колебаний маятников при биениях.

20. Расскажите, как меняется со временем энергия каж-дого из маятников при биениях.

21. Покажите, с какой частотой происходит передача энер-гии от одного маятника к другому.

22. Выведите выражение для полной энергии системы.

23. Выведите уравнение вынужденных колебаний.

24. Расскажите, что называется резонансом.

25. Выведите связь между резонансной частотой и часто-той собственных (свободных) колебаний системы.

26. Выведите выражение для частотной зависимости ам-плитуды при резонансе.

27. Как связаны частоты затухающих колебаний и резо-нансная?

28. Объясните, почему в данной системе наблюдается две резонансные частоты?

29. Что такое степень свободы?

30. Какие степени свободы имеет система маятников в данной работе и почему из две?

 

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия