Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Аттестационный индивидуальный лист сформированности компетенций студента


 

Аттестационный индивидуальный лист сформированности компетенций студента

 

ПМ.02 Участие в лечебно- диагностическом и реабилитационном процессах

 

ФИО студента _____________________________________ группа __________

обладает следующими общими и профессиональными компетенциями

 

КОД Основные показатели оценки результата Освоена (да) Не освоена (нет)
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.    
ОК 2 Организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.    
ОК 3 Принимать решения в стандартах и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.    
ОК 4 Осуществлять поиск использование информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.    
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.    
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.    
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.    
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.    
ОК 9 Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.    
ОК 10 Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.    
ОК 11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.    
ОК 12 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной противопожарной безопасности.    
ОК 13 Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.    
ОК 14 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).    
ПК 2.1 Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснить ему суть вмешательств.    
ПК 2.2 Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействую с участками лечебного процесса.    
ПК 2.3 Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.    
ПК 2.4 Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.    
ПК 2.5 Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.    
ПК 2.6 Вести утвержденную медицинскую документацию.    
ПК 2.7 Осуществлять реабилитационные мероприятия.    
ПК 2.8 Оказывать паллиативную помощь.    
 

«_____»__________20____г.

 

М.П. Непосредственный руководитель _______/ ______________

Подпись ФИО

Общий руководитель _____________/ _______________________

Подпись ФИО

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ПРОВОДНИКА ПАССАЖИРСКОГО ВАГОНА. 1. Профессионально важные качества и способности, обеспечивающие успешное выполнение профессиональной деятельности: | Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки

Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 286. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия