Основные мысли
1. Не собирайте информацию напрасно. 2. Помните, что вы можете изменить направленность своего образования. 3. Всегда углубляйте свое образование в соответствии с вашими задачами. 4. Ищите практическую информацию, которая поможет восполнить ваши потребности. Успех Определяя свое настоящее положение, будьте честны сами с собой, особенно в том, что касается прошлых успехов. Нет такого человека, который бы не достиг хоть малейшего успеха в какой-либо сфере. Наши прошлые достижения можно использовать как кирпичи. Подсчитайте их и определите, что помогло вам одержать победу. Была ли это удача, правильное управление временем, обилие знаний, трудолюбие, риск или определенная информация? Теперь запишите, что именно способствовало вашей победе; записывайте то, в чем вы проявили себя с лучшей стороны и будьте искренни сами с собой. Как человек, стремящийся к успеху, запомните, что в этом нет ничего плохого. Об успехе говорится в Книге Иисуса Навина, и вообще стремление преуспевать поощряется всем Писанием (см.: Иисус Навина 1:7,8; 1-я Паралипоменон 22:13; 2-я Паралипоменон 20:20). Помните: человек был создан покорять землю и владычествовать над ней (см.: Бытие 1:27,28), что дает нам неограниченное право на рост и развитие, не давая места мыслям о неудаче. Успех принадлежит нам. Человечество само по себе постоянно стремится к тому, чтобы побеждать, приобретать, преодолевать и обладать. Любой младенец, в который раз доказывает это. Каждый новый шаг, сделанный ребенком, отражает его новую победу, приближая малыша к большим достижениям. Успех принадлежит нам, поскольку, согласно Библии, Бог определил его для нашего развития. Мы были созданы и "запрограммированы", чтобы преуспевать. Для этого нам были даны все возможности, и теперь ответственность лежит только на нас. Успех означает полную ответственность за: 1. Мое планирование. 2. Мое развитие. 3. Мои достижения. 4. Мои ошибки. 5. Мое поведение. Эти качества демонстрируют личный рост, преданность другим и любовь к истине. Ответственность за это способствует максимальному использованию вашего потенциала.
Ошибки Рано или поздно мы все переживали беспомощность отчаяния и неудач. Один старик сказал: "Вы ничему не научились, если лошадь бьет вас во второй раз". К сожалению, большинство из нас начинает понимать это только после третьего или четвертого удара. Помню свой первый крах в бизнесе. Испытав унижение и разочарование, я стал очень жалеть себя, но вскоре пришел к безошибочному выводу, что проблема была во мне. Это было очевидно! Другие люди, занимаясь точно таким же бизнесом, испытывали те же трудности и ограничения, но добивались успеха. Было больно соглашаться с очевидным, но неприятным фактом, что причиной неудач было мое легкомысленное отношение к деньгам. Во второй раз я потерпел поражение, поскольку не любил тратить время на записи и делал следующие шаги, не извлекая уроков из предыдущих. В третий раз меня постигла неудача, потому что, преследуя свою мечту, переоценил собственные возможности и слишком доверился Другим людям. Из этого опыта можно извлечь ценные уроки. Определите свою сегодняшнюю позицию и создайте основание для определения целей, но не сосредоточивайтесь на ошибках, а исправляйте их. Из своих ошибок необходимо извлекать уроки. Было время, когда на протяжении пяти лет я не мог добиться успеха в ведении собственного бизнеса. Жена говорила мне: "Оставь эту затею и начни работать на кого-то другого". Я отвечал ей: "Никогда! Бог знает, что я упрямый и глупый человек, и поэтому Он хочет преподать мне урок". Я понял, что если мы постоянно спотыкаемся в одном и том же месте, то никогда не преодолеем эту дистанцию, не сделав правильных выводов. Все настолько просто! Если вы допускаете одну и ту же ошибку дважды, выясните, почему так происходит, извлеките из этого урок и не забывайте его. И еще одно: не нарушайте общеизвестные принципы. Поступая так, вы действуете на свой страх и риск подобно моему сыну Грэхему, которому однажды пришлось научиться кое-чему. Он потерял крупную сумму денег, и после восемнадцати месяцев борьбы я спросил у него, что он извлек из этого урока. Сын ответил: "Теперь я держу деньги под контролем". Контроль - это жизненный принцип.
|