Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Специфика остальных схем





 

ЗЕМНАЯ СХЕМА

(см. земные схемы гор. № 2/70, № 1/70)

Земная схема отличается от Зодиакальной тем, что здесь в 1-й графе пишется цифра соответствующего ПОЛЯ гороскопа, где планета детерминирована в Радиксе (или в гороскопе по местожительству), а во 2-й – цифра нормального Домицила планеты. Во всех остальных графах – то же самое, что и в Зодиакальной схеме. Например, по данным гор. № 2/70, в 1-й графе планеты НЕПТУНА мы пишем цифру 5, а то обстоятельство, что он находится в положении ретрограда, здесь не принимается во внимание. Во 2-й графе пишем цифру 12 (а не 9, как это имело место в Зодиакальной схеме), что соответствует его нормальному Домицилу в знаке РЫБ.

В Земной схеме по местожительству (локал) в 1 –й графе пишем цифру 4, так как здесь он имеет свою позицию в IV ПОЛЕ гороскопа, а во 2-й графе также цифру 12, как и в Земной схеме по Радиксу.

Других изменений нет.

 

ТРАНЗИТНАЯ СХЕМА

(см. транзитную схему гор. № 2/70 на 6.X.1984 г.)

Здесь существуют следующие правила:

1) Если транзирующая планета имеет прямое направление движения (1-я графа), а также прямое направление движения имеет и планетная констелляция в Радиксе, то во 2-ой графе пишется цифра радикальной позиции её в знаке Зодиака в Радиксе.

Например, транзирующая Венера находится в знаке СКОРПИОНА, значит, в 1-й графе мы пишем цифру 8 (СКОРПИОН), а во 2-й – цифру 11, так как в Радиксе она находится в знаке ВОДОЛЕЯ (11).

2) Если транзирующая планета имеет прямое направление движения (1-я графа), а планетная констелляция в Радиксе находится в положении ретрограда, то в таком случае последняя переводится в симметричный знак Зодиака относительно Поворотной Оси гороскопа.

Это делается потому, что планета должна иметь одинаковое направление движения как в 1-й, так и во 2-й графах.

Например, в Радиксе НЕПТУН находится в знаке РАКА, но в положении ретрограда, а 6.Х.1984 г. в знаке СТРЕЛЬЦА в положении «директ». Значит, в данном случае, во 2-й графе ретроградный НЕПТУН переводится из знака РАКА в знак ЛЬВА, а вместо цифры 4 мы пишем цифру 5, которая соответствует знаку ЛЬВА.

3) Если транзирующая планета находится в положении ретрограда (1-я графа), а её констелляция в Радиксе имеет прямое направление движения, то во 2-й графе она переводится в симметричный знак Зодиака относительно Поворотной Оси гороскопа.

Например, если у кого-то транзирующий Меркурий находился бы в знаке БЛИЗНЕЦОВ в положении ретрограда, а радикальный имел бы прямое направление в знаке ВЕСОВ, то последнего мы перевели бы из знака ВЕСОВ в знак ТЕЛЬЦА и во 2-й графе писали бы цифру 2, подчёркивая её.

4) Если транзирующая планета находится в положении ретрограда (1-я графа), но также попятное направление движения имеет она и в Радиксе, то в таком случае она остаётся в своём же радикальном знаке Зодиака, без каких-либо изменений, то есть без перевода в другой знак.

Например, если у кого-то транзирующий Уран находится в положении ретрограда, а его констелляция в Радиксе также имеет попятное направление движения в знаке РЫБ (12), то в данном случае во 2-й графе он остаётся в том же знаке РЫБ, и мы пишем здесь цифру 12, без какого-то перевода в другой знак Зодиака.

 

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ЗОДИАКАЛЬНАЯ СХЕМА

(см. Сравнительные Зодиакальные схемы гор. в № 2/70 и № 1/70)

Во 2-й графе пишутся цифры соответствующих знаков Зодиа-ка, где находятся констелляции планет в Радиксе данного человека, а в 1-й графе – то же самое, но уже того человека, который с первым, то есть основным лицом, сравнивается. Здесь применяется правило транзитной схемы.

 

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ЗЕМНАЯ СХЕМА

(См. те же гор. № 2/70 и № 1/70)

Во 2-й графе пишутся цифры соответствующих ПОЛЕЙ гороскопа данного человека, где планеты локально детерминированы в Радиксе или в локале (по местожительству), а в 1-й графе – то же самое, только того человека, который с первым сравнивается. Здесь применяется правило Земной схемы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 528. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия