Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Построение диаграммы





1. Выделите прямоугольный диапазон ячеек А1:В9, содержащий данные, по которым будет строиться диаграмма.

2. Выберите тип диаграммы График и вид графика, отображающего развитие процесса с течением времени:

< Вставка >→< График (группа Диаграммы) >.

3. Если необходимо:

- переместите диаграмму в другую область рабочего листа. Для этого подведите курсор в любую точку области диаграммы (он примет форму креста со стрелочками), и протягиванием переместите диаграмму в нужное место;

- измените размеры диаграммы перетаскиванием маркеров границ области (….).

4. Введите новое название диаграммы ‘Электрический сигнал’. Для этого ЩЛК на диаграмме, а затем на:

- < Работа с диаграммами >→< Макет >→< Название диаграммы (группа Подписи) >→< Над диаграммой >. В появившемся шаблоне замените стандартный текст ‘ Название диаграммы’ на текст ‘Электрический сигнал’.

5. Введите новое название вертикальной оси ‘Электродвижущая сила’. Для этого ЩЛК на диаграмме, а затем на:

- < Работа с диаграммами >→< Макет >→< Название осей (группа Подписи) >→< Название основной вертикальной оси >→< Повернутое название >. В появившемся шаблоне замените стандартный текст ‘ Название оси ’ на текст ‘Электродвижущая сила’.

6. Введите новое название горизонтальной оси ‘время, t’. Для этого ЩЛК на диаграмме, а затем на:

- < Работа с диаграммами >→< Макет >→< Название осей (группа Подписи) >→< Название основной горизонтальной оси >→< Название под осью >. В появившемся шаблоне замените стандартный текст ‘ Название оси’ на текст ‘время, t’.

7. Отобразите значения времени на горизонтальной оси. Для этого необходимо ЩЛК на диаграмме, а затем на:

- < Работа с диаграммами >→< Конструктор >→< Выбрать данные (группа Данные) >.

В появившемся окне ‘ Выбор источника данных ’ в группе < Элементы легенды (ряды) > выберите строку < Ряд 1 >, ЩЛК на ней. Затем в группе < Подписи горизонтальной оси (категории) > ЩЛК на кнопке < Изменить >. После этого выделите диапазон ячеек А1:А9 и ЩЛК на кнопке < OK >, закрыв окно ‘ Подписи оси’. ЩЛК на кнопке < OK > закройте окно ‘ Выбор источника данных’.

 

Задание №2. Протабулировать 3 функции:

e 1(t) = E msinω t;

e 2(t) = E msin(ω t π);

e 3(t) = E msin(ω t π); на отрезке [0,0.03] с шагом h = 0,001667 с. Параметры функций принять равными параметрам функции в задании №1. Построить 3 графика (диаграмму) функций e 1(t), e 2(t), e 3(t), соблюдая правила размещения и оформления диаграмм.

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 361. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия