ВВЕДЕНИЕ. 2) Когда я был ребёнком то видел сны______________________________
1) Для меня сон-это_______________________________________________ ___________________________________________________________ 2) Когда я был ребёнком то видел сны______________________________ ___________________________________________________________ 3) По сравнению с другими мои сны_______________________________ ____________________________________________________________ 4) Лучше всего я засыпаю когда___________________________________ ____________________________________________________________ 5) Я счастлив, когда вижу сны_____________________________________ ___________________________________________________________ 6) Я боюсь, когда мне снится______________________________________ ____________________________________________________________ 7) Я люблю просыпаться_________________________________________ ____________________________________________________________ 8) Большинство увиденных мной снов______________________________ ____________________________________________________________ 9) В молодости я видел сны_______________________________________ ____________________________________________________________ 10) Чаще всего я бы хотел видеть сны___________________________ ____________________________________________________________ 11) Страшные сны заставляли задуматься меня____________________ ____________________________________________________________ 12) Моим самым интересным сном является______________________ ___________________________________________________________ 13) Самых худший сон мне снился когда_________________________ _______________________________________________________________ 14) Вещие сны это____________________________________________ ____________________________________________________________
ВВЕДЕНИЕ Развитие современного города связано с необходимостью создания оптимальной жилой среды при экономном потреблении энергетических, материальных и территориальных ресурсов. Высокую актуальность эта проблема приобретает в различных регионах России. Сегодня, как и на протяжении нескольких десятилетий, жилищное строительство в городах продолжает развиваться по двум направлениям: Первое – строительство многоэтажного многоквартирного жилища, основанное на индустриальной технологии; Второе – строительство индивидуальных малоэтажных односемейных домов с приусадебным участком. С каждым годом объем выполненной строительной продукции увеличивается. В строительство вкладываются большие инвестиции, как в жилые, так и в общественные здания. Развитие ипотечного кредитования и долевого строительства способствуют увеличению доли возведения жилых зданий. Для эффективного функционирования этих систем необходимо четкое управление как строительной, так и эксплуатационной сфер деятельности участвующих предприятий. Управление рассматривается с 2-х позиций – технической и социальной. Технический аспект управления подразумевает организационно-технические мероприятия: подготовка до начала работ, планирование, организация, контроль за ходом строительных и монтажных работ, своевременное обеспечение необходимыми ресурсами. Этот аспект находит отражение в ППР, технологических картах, разнообразных графиках. Социальный аспект управления заключается в выполнении организационно-технических мероприятий. Зависит от действия людей, поэтому управление есть совокупность воздействий управляющей системы на коллектив с целью согласования их совместных действий. Цель управления состоит в эффективном освоении капитальных вложений в реализацию данного проекта, и смысл управления заключается в налаживании хода производственного процесса и упорядочивании воздействий на людей, участвующих в производстве строительной продукции. Цель выполнения дипломной работы – обобщение полученных знаний для завершения подготовки специалиста в сфере производственного и кадрового управления. В соответствии целью дипломного проектирования выделены следующие задачи: - систематизация, закрепление углубление теоретических и практических знаний по специальности, умений пользоваться нормативно-технической и иной документацией; - приобретение навыков самостоятельной работы и владения методикой моделирования, исследования, анализа при решении управленческих задач; - подготовка к самостоятельной деятельности на рынке строительных работ и услуг в современных условиях. Объектом исследования является проект строительства двухэтажного жилого дома. В данной дипломной работе рассмотрены следующие разделы: 1. Архитектурно-строительная часть: определены конструктивное и объемно-планировочное решения, разработан генеральный план; 2. Расчетно-конструктивный раздел: классификация конструкций, произведены расчеты ленточного фундамента, расчет несущей способности грунта; 3. Технология и организация строительства: разработана технологическая схема от устройство полов до кровля, выбор и обоснование основных машин и механизмов; 4. Организация работ: составление календарного плана, стойгенплана, расчеты водоснабжения, теплоснабжения согласно СниП; 5. Экономический раздел: подсчет объема работ, составление локальной сметы; 6. Охрана труда и техника безопасности: соблюдение ПБ и ТБ, электробезопасности и т.д. В заключении представлены основные результаты работы, выводы и предложения.
|