Проба Кравкого-Пуркинье.
ОРІЄНТОВНА СХЕМА НАПИСАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПЛАНУ СТУДЕНТА
На наступних сторінкаху щоденнику записуються: ü відомості про школу: адреса, телефони, відомості про дирекцію школи, прізвища вчителів, які є керівниками практики базової установи; ü відомості про методистів кафедр університету (керівник практики від університету, відповідальний від кафедри загальної та соціальної педагогіки); ü відомості про клас: список учнів класу/групи, обов’язки учнів у класі/у групі, актив класу/групи; ü розклад дзвінків та уроків. Далі ведеться щоденник педагогічної практики, який розграфлюється за такою формою:
Проба Кравкого-Пуркинье. На черный квадрат 20х20см наклеивают 4 квадратика размером 3х3см из голубой, желтой, красной, зеленой бумаги (рис.6). Цветные квадратики показывают больному в затемненной комнате на расстоянии 40-50см от глаза. В норме, через 30-40сек. Становится различимый желтый квадрат, потом голубой. При нарушении светоощущения на месте желтого квадрата пациент различает светлое пятно через 50-60сек. Голубой квадрат не выявляется.
|