Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Організація практики





6. 8. 60°. 6.9. 11. 6.10. 7. 6.11. 12. 6.13. .

ЗМІСТ

Вступ…………………………………………………………………………...3

1. Організація практики………………………………………………………..5

1.1. Загальні положення…………………………………………………….5

1.2. Права та обов'язки студента на виробничій практиці………………..7

1.3. Права та обов'язки керівника виробничої практики

від університету………………………………………………………………..7

1.4. Права та обов'язки керівника практики від організації………………8

1.5. Написання звіту про практику і порядок його захисту……………….8

1.6. Оформлення звіту та захист виробничої практики………………...….9

2. Цілі завдання та зміст практики…………………………………………….15

2.1. Цілі виробничої практики……………………………………...…...…15

2.2. Завдання виробничої практики………………………………………..16

2.3.Зміст виробничої практики……………………………………………….17

3. Індивідуальне завдання……………………………………………………...17

4. Заняття та екскурсії під час практики……………….…….……………….18

5. Навчальні посібники…………………………………….…….…………….18

6. Форми і методи контролю………………………………………………….18

Додатки………………………………………………………………………...20

 

 


Вступ

 

В умовах глибоких перетворень, що відбуваються в економіці України необхідні кардинальні реформи системи управління економікою. В цих обставинах змінюються роль керівників і спеціалістів, а також вимоги, що пред'являються до їх підготовки. Серед різних напрямків, зв'язаних з підготовкою в університеті спеціалістів, що володіють необхідними знаннями, умінням та навичками ефективного керівництва організаціями в ринкових умовах, важливішою являється практична підготовка. Дана програма розроблена у відповідності з "Положенням про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України", затвердженим наказом Міністерства освіти України №93 від 08.01.93р., "Методичними рекомендаціями по складанню програм практики студентів вищих навчальних закладів України", затверджених наказом Міністерства освіти України № 31 - 5/97 від 14.02.96р, рішенням колегії Міністерства освіти і науки України «Про стан практичної підготовки студентів у вищих навчальних закладах» №7/2-18, від 05.07.2001 і навчальним планом спеціальності "Маркетинг" Дніпропетровського національного університету.

При розробці програми враховувався практичний досвід організації практики і методичні матеріали Київського національного економічного університету і провідних вузів м. Дніпропетровська. У програмі вказані загальні положення, цілі і завдання, організація і методичні вказівки до проведення практики.

Практика проходить в державних, комерційних і приватних підприємствах, фірмах, організаціях різноманітних форм власності.

Практична підготовка студентів є органічною і невід’ємною складовою процесу підготовки висококваліфікованих фахівців для різних сфер національної економіки. Вона забезпечує опанування спеціальності згідно з вимогами навчального плану та специфіки майбутньої професійної діяльності випускника за фахом, сприяє закріпленню та поглибленню теоретичних знань, привчає до праці в умовах трудового колективу, тобто в умовах реальної діяльності певного фінансового органу (служби), сприяє освоєнню посадових інструкцій в сфері майбутньої фахової діяльності тощо.

Вихід студентів на практику проводиться відповідно з договором, який укладається університетом з вищеназваними юридичними особами і оформляється наказом по університету.

Студенти, які направлені на навчання підприємствами чи фірмами, мають право проходити практику в цих організаціях.

Метою практики є:

· Поглиблення та закріплення набутих теоретичних знань.

· Придбання студентами практичних навичок самостійної роботи на одній з відповідних первинних посад на підприємствах різних форм власності.

· Збір нормативно-довідкових, інформаційних, звітних, статистичних матеріалів; вивчення законодавчих актів, нормативно-інструктивних документів, необхідних для складання звіту з виробничої практики.

· Вивчення досвіду та придбання навичок проведення маркетингового дослідження, складання звітних документів, проведення відповідних економічних розрахунків, аналізу результатів фінансово-господарчої діяльності підприємств усіх форм власності, організацій, установ.

· Розробка практичних пропозицій з маркетингу підприємств, організацій, установ та регіонів в цілому.

· Набуття навичок пошуку та обробки інформації, оформлення звіту та випускної роботи.

 


Організація практики







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 272. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия