Студопедия — ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ






 

Виды учебной работы Всего часов
Общая трудоемкость дисциплины, в т.ч.:  
аудиторные занятия  
лекции  
практические занятия  
Самостоятельная работа  
Форма контроля экзамен

 

В самостоятельную работу входит изучение тех разделов дисциплины, которые не рассматриваются на лекциях и практических занятиях.

 

3. УЧЕБНО – ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ КУРСА

Календарно – тематический план по дисциплине

«Планирование и прогнозирование»

Таблица 1.1.

Форма обучения – очная

 

№№ п/п Название темы Количество часов
Всего В том числе
  лекции практич. занятия самост. работа
  Основы социально – экономического прогнозирования и планирования        
  Информационное обеспечение прогнозирования и планирования        
  Методы экономического прогнозирования        
  Моделирование тенденций временного ряда        
  Прогнозирование с использованием регрессионно – корреляционных моделей        
  Адаптивные методы прогнозирования в экономических исследованиях        
  Балансовый метод планирования        
  Прогностический анализ исходной экономической ситуации        
  Итого:        

Таблица 1.2.

Форма обучения – очно-заочная

 

№№ п/п Название темы Количество часов
Всего В том числе
  лекции практич. занятия самост. работа
  Основы социально – экономического прогнозирования и планирования        
  Информационное обеспечение прогнозирования и планирования        
  Методы экономического прогнозирования   -    
  Моделирование тенденций временного ряда        
  Прогнозирование с использованием регрессионно – корреляционных моделей        
  Адаптивные методы прогнозирования в экономических исследованиях        
  Балансовый метод планирования        
  Прогностический анализ исходной экономической ситуации   -    
  Итого:        

 

Таблица 1.3.

Форма обучения –заочная

 

№№ п/п Название темы Количество часов
Всего В том числе
  лекции практич. занятия самост. работа
  Основы социально – экономического прогнозирования и планирования        
  Информационное обеспечение прогнозирования и планирования        
  Методы экономического прогнозирования   -    
  Моделирование тенденций временного ряда        
  Прогнозирование с использованием регрессионно – корреляционных моделей        
  Адаптивные методы прогнозирования в экономических исследованиях        
  Балансовый метод планирования        
  Прогностический анализ исходной экономической ситуации   -    
  Итого:        

 

 

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКАЯ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ) КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

 

№№ п/п Темы Л,ПЗ,С Содержание самостоятельной работы Форма контроля
  Основы социально – экономического прогнозирования и планирования Л Изучение основной и дополнительной литературы Тестирование
  Информационное обеспечение прогнозирования и планирования Л, ПЗ, С Изучение основной и дополнительной литературы. Решение задач Контр. работы (тесты, решение задач)
  Методы экономического прогнозирования (планирования) Л, С Изучение основной и дополнительной литературы Тестирование
  Моделирование тенденций временного ряда Л, ПЗ, С Изучение основной и дополнительной литературы. Решение задач Контр. работы (тесты, решение задач)
  Прогнозирование с использованием регрессионно – корреляционных моделей Л, ПЗ, С Изучение основной и дополнительной литературы. Построение и оценка моделей Контр. работы (тесты, решение задач)
  Адаптивные методы прогнозирования в экономических исследованиях Л, ПЗ, С Изучение основной и дополнительной литературы. Решение задач Контр. работы (тесты, решение задач)
  Балансовый метод планирования Л, ПЗ, С Изучение основной и дополнительной литературы. Решение задач Контр. работы (тесты, решение задач)
  Прогностический анализ исходной экономической ситуации Л, С Изучение основной и дополнительной литературы. Решение задач Контр. работы (тесты, решение задач)

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 308. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия