ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 1. Предмет теории прогнозирования и планирования:

1. Предмет теории прогнозирования и планирования:

а) закономерности формирования темпов и пропорций эффективного экономического и социального развития;

б) закономерности формирования масштабов и источников эффективного экономического и социального развития;

в) хозяйственные процессы, получающие отражение в системе экономической информации;

 

2. Что является процессом и результатом определения перспективных целей и их изменение во времени:

а) прогнозирование;

б) информирование;

в) планирование;

 

3. На каких критериях основывается дисциплина прогнозирование и планирование?

а) на состоянии прогнозов;

б) на наблюдениях, измерениях, опросах;

в) на информации, с использованием первичных и вторичных данных;

г) на методах разработки плана;

 

4. В чем заключается задача прогнозирования и планирования?

а) в том, чтобы дать объективное представление о будущем;

б) в сборе информации прошлых лет;

в) в наличии оптимальных прогнозов, связанных с наблюдением и сбором конкретной информации изучаемого предмета;

 

5. Что в сфере экономики представляет собой детализированную систему взаимосвязанных действий:

а) прогноз;

б) план;

 

6. Общие черты прогнозирования и планирования:

а) они носят директивный характер;

б) методологическая общность;

в) они носят рекомендательный характер;

 

7. Прогноз является:

а) одновариантным;

б) многовариантным;

 

8. Принципы прогнозирования зависят от:

а) экономических условий;

б) социальных условий;

в) политических условий;

 

9. Адекватность прогноза – это:

а) достоверность и обоснованность;

б) когда эффект от разработанного прогноза должен превышать затраты на его разработку;

в) максимальное приближение прогнозной модели к реальной действительности;

 

10. Какие выделяют прогнозы по цели разработки:

а) методологические;

б) поисковые;

в) статистические;

г) нормативные;

 

11. Период, на который разрабатывается прогноз, называется:

а) краткосрочный период;

б) долгосрочный период;

в) период упражнения;

г) среднесрочный период;

 

12. Что понимают под методом прогнозирования?

а) разработку прогноза будущих лет;

б) способ исследования, направленный на разработку прогноза;

в) показатель состояния объекта в будущем;

 

13. формализованные прогнозы – это:

а) разрабатываются на основе фактической, статистической информации и в большинстве случаев разрабатывается с использованием методов статистики;

б) опираются на информацию, полученную от экспертов;

 

14. Какие данные получают в результате исследований, специально приведенных для решения конкретной проблемы:

а) вторичные данные;

б) первичные данные;

15. Достоинством вторичной информации является:

а) дорогостоящая;

б) быстрота получения;

в) сложность использования;

 

16. К методу структуризации относят:

а) суждения отдельных специалистов по конкретным проблемным вопросам;

б) индексный метод;

в) расчленение объекта с элементами;

 

17. приемом методики в прогнозировании является:

а) выборка;

б) экстраполяция;

в) количественные исследования;

 

18. Ряд по которому выявляется закономерность, называется:

а) базисный рад;

б) цепной ряд;

в) ряд динамики;

 

19. Функциональные связи – это:

а) такие связи, когда изменение факторного признака на единицу, влечет за собой изменение результативного признака на строго определенную величину;

б) связи, когда изменение факторного признака на единицу влечет за собой изменение результативного признака на разные величины;

 

20. Корреляционная связь является одним из видов следующей связи:

а) криволинейная связь;

б) функциональная связь;

в) вероятностная связь;

21. Форма связи определяется:

а) решением уравнениям регрессии по прямой;

б) построение графиков;

в) трендовой моделью;

 

22. Какие колебания в прогнозировании и планировании принято называть сезонными?

а) колебания индекса сезонности;

б) резкие колебания;

в) сдвиги индекса сезонности;

г) колебания корреляционной кривой;

 

23. Что представляет собой прогнозирование в экономической сфере?

а) систему действий направленных на достижение определенных целей;

б) ряд прогнозов, связанных с дальнейшим развитием;

в) разработку конкретных мероприятий для их выполнения;

г) систему действий, направленных на наблюдение за экономически-активными объектами;

 

24. Что включает в себя метод социального наблюдения?

а) метод социального изучения экономических объектов;

б) метод простого счета;

в) расчленение экономических объектов по элементам;

г) опрос, наблюдение и анализ документов;

 

25. Что представляет собой экстраполяция?

а) распространение на будущее прошлых тенденций и факторов развития явлений;

б) способ исследования направленный на разработку прогноза;

в) распространение на будущее новейших технологий;

г) экстренное решение проблем, связанных с прогнозами будущих периодов;

26. С помощью какого баланса осуществляется увязка производства и потребления конкретных видов продукции:

а) материального баланса

б) стоимостного (финансового) баланса

в) трудового баланса;

 

27. Что относится к материальному балансу?

а) баланс топлива;

б) распределение доходов предприятия;

в) рабочая сила;

г) Г. С. М. (горюче-смазочные материалы);

 

28. Какой по своей форме может быть корреляция?

а) нелинейная;

б) только прямолинейная;

в) прямолинейная и криволинейная;

г) изогнутая;

 

29. Какой знак при коэффициенте корреляции указывает на то, что связь прямая?

а) «-» б) «+» в) «^» г) «*»

 

30. Какой бывает корреляция по охвату факторов:

а) тесная и средняя;

б) слабая и парная;

в) парная и множественная;

г) двойная и изогнутая;

 

31. Что влечет за собой изменение фактора на единицу, при криволинейных связях?

а) изменение результативного признака на разные величины;

б) изменение результативного признака на одинаковые величины;

в) изменение факторного признака на единицу;

г) изменение результативного признака на единицу;

 

32. Какие виды связи различают при прогнозировании по факторам?

а) односторонние и кривые;

б) прогнозные и слабые;

в) вероятностные и односторонние;

г) вероятностные и функциональные;