Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сдерживающие и способствующие воздействия в развитии гомосексуальности





Выгоднее отказаться от поиска инфантильных пред­варительных ступеней у взрослых гомосексуалистов и вместо этого проверить, какие нормальные генетические фазы способ­ствуют, а какие тормозят последующую гомосексуальность. Та­кое исследование основывается на предположении, что во все время детского роста оба сексуальных течения естественным образом находятся рядом друг с другом, борются за превосход­ство и попеременно извлекают преимущество из либидоносных позиций, которые имеют место в ходе развития.

С этой точки зрения следующие факторы можно отнести к способствующим гомосексуальности.

1. Врожденная бисексуальность, наделяющая всех индиви­дов мужскими и женскими свойствами и позволяющая им пред­лагать свои услуги мужским и женским любовным объектам или заполнять их как объект либидо. Появляющиеся в преэдипаль-ный период идентификации с обоими родителями действуют как усиление бисексуальной предрасположенности и создают кон­ституциональную основу для последующего воздействия других источников.

2. Первичный и вторичный нарциссизм, т. е. заполнение себя самого нарциссическим либидо. Пока выбор объекта в последу­ющем детстве соответствует этому образцу, будут позитивно за­полняться лица, которые в наибольшей степени похожи на са­мого ребенка (в том числе того же пола}. Отношения этого рода (нарциссического) характерны для латентного периода, предпу-бертатности и пубертатности.

3. Любовные объединения по типу поддержки и опоры, для которых пол объекта не входит в рассмотрение. Фиксация на этой ступени (фиксация на ухаживающей матери) имеет для жен­ского гомосексуализма большее значение, чем для мужского.

4. Либидонизация ануса и генетически обусловленные пас­сивные стремления анальной фазы, которые наделяют телесный фон мальчиков феминистическими установками.

5. Пенисовая зависимость как основа мужских идентифика­ций девочек.

6. Переоценивание пениса на фаллической фазе как основа мужской антипатии к беспенисовому («кастрированному») объек­ту любви.

7. Отрицательный Эдипов комплекс как нормальная «гомо­сексуальная» генетическая ступень.

В качестве сдерживания гомосексуальных воздействий и га­рантии нормальной гетеросексуальности можно назвать следу­ющие воздействия.

1. Либидо-экономический фактор, который на протяжении всего детства решает, какое из обоих сексуальных направлений имеет преимущество. Постоянно способствуют гетеросексуаль­ности, сдерживают гомосексуальность мужская фаллическая фаза и положительный Эдипов комплекс, которые ликвидируют воз­можные остатки анальной пассивности (и связанные с ней го­мосексуальные наклонности). Толчки, исходящие от генитальной сексуальности в период пубертатности, действуют в одном и том же направлении — гетеросексуальном.

2. Страхи кастрации, которые при определенных обстоятель­ствах вызывают отвращение к женскому полу и тем самым — гомосексуализм, при других обстоятельствах действуют в про­тивоположном направлении. Они ведут к защите пассивно-фе­министической установки к отцу (которая предполагает отрече­ние от пениса} или к чрезмерно агрессивному поведению «фаль­шивой мужественности» с подчеркнутым успехом у женщин и отрицанием любой возможности кастрации или феминистичес­ких побуждений.

3. Реакционные образования против анальности, в особен­ности отвращение, преграждают путь к явным гомосексуальным занятиям (но не к их латентным формам).

4. Стремление завершить ход развития и «биологический здра­вый смысл» (Эдвард Бибринг. К развитию и проблематике тео­рии инстинктов, 1936) действуют в пользу гетеросексуальности.

В целом соотношение сил между обоими стремлениями ко­леблется на протяжении всего детства вследствие внешних и

внутренних обстоятельств, обусловленных судьбой и развитием. Остается справедливым, что «решение об окончательных сексу­альных отношениях... наступает лишь после пубертатности» {3. Фрейд. 1905—1915).







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 288. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия