Развитие поведения захвата и открытой агрессииПод захватом понимается взятие объекта у другого ребенка без предварительной просьбы. В качестве открытой агрессии рассматривается любой телесный контакт, имеющий негативные последствия для другого ребенка. Под этим подразумевается получение повреждений, плач или уход (самоизоляция, ребенок подбегает к воспитателю). В рамках данного исследования не рассматривалась вербальная агрессий. При том, что была показана высокая корреляция между паттернами захвата и открытой агрессии (как у детей от 18 до 36 месяцев, так и у детей от 3 до 5 лет) и данные виды поведения были отнесены к одной функциональной категории, в онтогенетическом исследовании они рассматриваются отдельно. В целом если до 15 месяцев паттерны захвата преобладают над открытой агрессией, то после 15 месяцев ситуация становится обратной. В возрасте от 15 до 24 месяцев общий процент поведения захвата (11,5%) и открытой агрессии (25%) достигает своего максимума (36,5%) по отношению к другим видам поведения. Именно в этом возрасте воспитатели отмечают наибольшие трудности взаимодействия. Факторный анализ паттернов агрессии показал: в возрасте от 9 до 18 месяцев преобладают паттерны настойчивого ощупывания, смягченные удары, удары объектом, кусание и таскание за волосы; в возрасте от 15 до 24 месяцев дети преимущественно царапаются, щипаются, сжимают и хватают другого, залезают верхом; * в возрасте от 18 до 36 месяцев дети преимущественно толкаются, возникает «куча мала», бьют ногами и кулаком, кидаются предметами.
Что касается паттернов захвата, то наблюдается следующая картина: * до 15 месяцев дети вырывают объект только при участии рук, часто это сопровождается открыванием рта; * от 15 до 24 месяцев в акте захвата начинает участвовать весь корпус; * от 24 до 36 месяцев захват сопровождается открытой агрессией. Это соответствует установленной корреляции между данными видами поведения.
|
