Студопедия — Исправьте ошибки в употреблении местоимений.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исправьте ошибки в употреблении местоимений.






1) Сестра поступила в артистическую труппу, она скоро уезжает на гастроли.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Мать Оли, когда она заболела, стала очень нервной.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3) Мать велела дочери налить себе молока.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Редактор попросил автора учесть его прежние поправки.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) Ихние друзья отправились в отпуск в горы.

6) Ихнее добро не бери, а евонное положи в машину.

7) Мать по нём сильно скучает.

8) У ней ничего не проси, всё равно не даст.

9) Кате пять лет, а Маша старше неё на шесть лет.

10) Мама за ним скучает.

11) Я соскучился по вам.
19. Образуйте форму l-го и 2-го лица единственного числа.


Родиться –

Рождаться –

Зажигать –

Зажечь –

Произнести –

Произносить –

Удаваться –

Удаться –

Выслать –

Высылать –

Выдавать –

Выдать –

Сослать –

Ссылать –

Плавать –

Плыть –

Осуществлять –

Осуществить –


 

20. От приведённых глаголов образуйте формы l-го лица единственного числа, при невозможности их образования замените их описательными выражениями.


бороться –

бродить –

запретить –

затмить –

блестеть –

образоваться –

косить –

раздавать –

записать –

выдавить –

течь –

блистать –

жать –

сесть –

махать –

очутиться –


 

Образуйте форму настоящего-будущего времени 1 лица единственного числа приведенных ниже глаголов. Если какая-либо форма не употребляется, замените ее описательным оборотом.


Вознаградить –

Выздороветь –

Галдеть –

Дерзить –

Ездить –

Индеветь –

Мерить –

Молотить –

Обессилеть –

Ощутить –

Опротиветь –

Предотвратить –

Прекратить –

Принудить –

Пылесосить –

Победить –

Состариться –

Убедить –

Чудить –

Оформить –


22. Образуйте повелительное наклонение от приведённых ниже глаголов. Отметьте глаголы, не имеющие формы повелительного наклонения.


Клеить –

Слышать –

Ездить –

Ехать –

Лечь –

Лежать –

Лететь –

Бежать –

Бегать –

Хотеть –

Составить –

Мочь –

Мазать –

Класть –

Положить –

Видеть –

Закончить –

Лезть –

Печь –

Жечь –



23. Раскрывая скобки, употребите вместо инфинитива подходящую глагольную форму
.

1. Лодки не стоят неподвижно, они (колыхаться) на воде.

2. Дует ветер, дождь (брызгать) в лицо.

3. Мы уже сейчас (хотеть) понять закономерности действия рынка.

4. Собрание выбирает комиссию и (уполномочивать) ее составить проект резолюции.

5. Провожающие стоят на перроне и (махать) вслед уходящему поезду.

6. (Лечь) скорей в постель, замерзнешь.

7. Наступила весна, текут ручьи, солнце (печь), с крыш (капать).

8. Несколько дней волк (рыскать) по лесу, ищет добычу.

9. Виктор, (вылезать) из машины, приехали.

10. Если я съезжу на дачу, то к вечеру совершенно (обессилеть).

11. Сейчас мы не (мочь) поступиться нашими принципами.

12. Маша, (бежать) в магазин, творог привезли.

13. Врач сказал, что я скоро (выздороветь).

Исправьте ошибки.

1. Одень пальто, без пальта сегодня идти нельзя.

2. Около ЦУМа ларек с польтами, а туфлей нигде не видно.

3. Я вчера взяла пять килограмм помидор.

4. Не ложи письмо на стол, лучше поклади его в сумку.

5. Ваш директор уж больно суровый, наш более лучше.

6. Не ездий ты сегодня, поедь лучше во вторник.

7. Апельсин и мандарин не надо, а вот яблоков можешь купить.

8. Не сади свеклу, еще холодно.

9. Маня, за курицу деньги положь на стол.

10. С дитями одни проблемы.

11. Залазь в машину, шофера уже пришли.

12. У ней двое дочек.

13. У моего дитёнка нет ни чулков, ни носок, ни сапогов.

14. Не купляй ты эти жвачки, не трать зазря средства.


Синтаксические нормы

 

Исправьте ошибки, вызванные нарушением порядка слов в предложениях.

1) Когда подошёл контролёр, пассажир вынул билет из кармана с тремя дырочками. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Ряд отрицательных явлений общественной жизни можно встретить ещё
и в наши дни, против которых были направлены сатирические произведения поэта.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) В актовом зале института будет организована выставка работ детей из природного материала.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) В списке отличников моей фамилии не было, помещённом на стенде.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) Горная цепь тянется с запада на восток, состоящая из множества хребтов.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) Просьба сдавать весь металлолом в школу, который собран.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7) Опытный, молодой человек требуется для работы с иностранцами со знанием английского и немецкого языков.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8) Руки девушки не были изящны, загрубевшие от работы на холоде.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9) Направляемых студентов на практику необходимо снабдить подробной инструкцией.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10) У мечети заржала кобылица, голубая лазурь которой сияла на солнце.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 3470. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия