Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАСШИФРОВКА ЭКГ





 

Вели-чина Уровни звукового давления, дБ, в октавных полосах частот со среднегеометрическими частотами, f, Гц
               
Lp                
βa   0,0003 0,0011 0,0028 0,0052 0,0096 0,025 0,083
βзел 0,4 0,5 0,63 0,79 1,0 1,26 15,9 2,0
L 25,7 36,6 38,4 48,1 42,7 29,2 16,8 20,3
Lдоп                
ΔL - - - 4,1 2,7 - - -

 

 

L = Lp + 10 * lgФ – 10 * lg(2π r2) – βa * r - βзел=

Lp + 10 * lgФ - 10 * lg (2 * π * 702) – βa * 70 - βзел = Lp + 0 – 44,9 – 70 βa - βзел

 

 

L63= 71 – 44,9 – 70 * 0 – 0,1 = 25,7

Рис. 2 – Кривые зависимости звукового давления (Дб) от частоты (Гц)

Вывод: шум в жилых домах выше допустимого.

Варианты заданий:По заданному варианту рассчитать шум в расчётной точке. В таблице 4 приведены уровни звукового давления, создаваемого источником шума, - Lp, дБ. В таблице 5: r- расстояние от источника шума до расчётной точки, rзел- ширина лесополосы, t- температура воздуха, относительная влажность воздуха – 60%.

 


Таблица 4 - Уровни звукового давления, создаваемого источником шума.

 

Вари-ант Уровни звукового давления Lp, дБ, в октавных полосах частот со среднегеометрическими частотами, Гц.
               
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 

 

 


Таблица 5 – Расстояние от источника шума, ширина лесополосы и температура воздуха

Вариант r, м rзел, м t,oС
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

Список литературы

1. ЕНиРсб.Е2 В1. Механизированные и ручные работы.

2. Бочкарева Т.М. Определение объемов земляных работ.

3. Бочкарева Т.М., Новопашин А.В. Выбор оптимальных комплектов планировочных и замлеройных машин при производстве земляных работ.

 

 

 

 

РАСШИФРОВКА ЭКГ

 

Необходимые начальные знания:

  • проводящая система сердца (обязательно),
  • как работает сердце (желательно).

Цикл подготовлен на основе учебного пособия “Электрокардиография” В. В. Мурашко и А. В. Струтынского, которое используется при обучении студентов мединститутов с третьего курса. Это пособие начального уровня. Для практической работы с ЭКГ требуются более глубокие знания, например, уровня “Руководства по электрокардиографии” В. Н. Орлова. Если вы не связаны с медициной, но очень хотите немного разбираться в ЭКГ, рекомендую купить и освоить книгу Мурашко и Струтынского. Самая важная информация выделена там отдельно, а вопросы и задания для самопроверки имеют ответы, что позволяет учиться самостоятельно.

Электрокардиография — целая наука, изучающая электрокардиограммы (ЭКГ), о которых пишут толстые труды и монографии. Тем не менее, можно научиться отличать нормальную ЭКГ от патологической. Мастерство приходит только с опытом, когда число расшифрованных ЭКГ идет на сотни и тысячи. Поначалу разглядывание каждой ЭКГ будет занимать до 10-15 минут, а опытным врачам и специалистам функциональной диагностики на это требуется не более полминуты. Физические основы ЭКГ изучают на первом курсе на физике, а по-настоящему расшифровкой ЭКГ начинают заниматься лишь на третьем на пропедевтике внутренних болезней.

Для понимания темы нужно обязательно знать проводящую систему сердца, иначе будет крайне сложно понять, какие процессы отражаются на ЭКГ.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1117. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия