Объект и предмет геоэкологии

Одной из причин, приводящей к становлению новой дисциплины, является постановка обществом актуальной науч­ной задачи. Новая дисциплина заявляет о себе с появлением зна­ния в виде эмпирического обобщения и банка данных. В качест­ве эмпирического научного обобщения выступает концепция геоэкологического пространства, трактующая сферу жизнеде­ятельности человека, животных и растений как взаимодействую­щую совокупность естественных (природных) и искусственных (техногенных) веществ, тел, факторов. Таким образом, для ста­новления геоэкологии появились необходимые условия, а имен­но потребность общества в данной области знания и возникно­вение обобщающих теоретических воззрений. Современные исследования геоэкологического пространства проводятся на различных иерархических уровнях.

Предпосылками для вычленения геоэкологии служат нали­чие объекта и предмета исследования, познавательной цели и на­учного аппарата (исследовательских методов, базы данных).

В качестве объекта исследования геоэкологии рассматрива­ется реальная окружающая среда — часть материального ми­ра, состоящая из разнокачественных (природных, техногенно-природных, техногенных) вещественных образований, тел, взаимосвязанных процессов и явлений во времени и пространст­ве. Под природным (естественным) явлением понимается неис­кусственный материальный объект (вещь, отношение, свойство, процесс), а в качестве природного тела выступает материальное (вещественное) образование с фиксированными границами.

Для становления геоэкологии принципиальное значение имеет выделение ее предмета исследования. На современном уровне знаний предметом исследования геоэкологии следует считать развитие, структуру, свойства и функционирование ок­ружающей среды в целом и ее материальных составляющих, обусловленных воздействием природных и техногенных факто­ров во времени и пространстве.

Исходя из представлений об объекте, цели, предмете иссле­дований, установлены очертания геоэкологии как научной и учебной дисциплины. Итак, геоэкология изучает структуру, свойства, функционирование, динамику, эволюцию реальной ок­ружающей среды на локальном, региональном, глобальном уров­нях с целью выявления пространственно-временных отношений и взаимосвязей человека и его деятельности с окружающей гео­графической действительностью.

Расширение и углубление взаимодействия человека с окру­жающей его средой, обострение экологического конфликта меж­ду обществом и природой, истощение природных ресурсов обус­ловливают интеграцию различных дисциплин в познании сис­темного материального образования — взаимодействующей совокупности природных и техногенных тел, веществ, условий, явлений, т. е. земного окружения, в котором происходит (осу­ществляется) жизнедеятельность человека, а также функцио­нирование общества и развитие живых и неживых объектов при­роды.

Окружающая среда представляет собой наиболее активно преобразуемую трудовой деятельностью часть географического технопространства. За его верхнюю границу принята геоста­ционарная орбита.

Важнейшей составляющей окружающей среды является околоземное космическое пространство, представленное магни­тосферой. Магнитосфера препятствует проникновению в био­сферу губительного для живых организмов корпускулярного излучения Солнца, изолирует от проникающей радиации. Од­новременно магнитосфера пропускает к поверхности планеты электромагнитные волны — рентгеновские и ультрафиолетовые лучи, радиоволны и лучистую энергию. Известно о высокой чув­ствительности к магнитным полям насекомых, рыб, птиц, мол­люсков, черепах, червей, а также человека. Доказаны связи меж­ду различными функциями растений и животных в зависимости от их ориентации в магнитном поле. Установлены суточные из­менения магнитного поля, связанные с действием ультрафиоле­тового излучения Солнца, а также очень резкие его колебания продолжительностью от нескольких часов до нескольких суток — магнитные бури. Их связывают с изменением солнечной ак­тивности.

Таким образом, за верхнюю границу окружающей среды можно принять пределы магнитосферы в околоземном космиче­ском пространстве (10—11 радиусов Земли), а за нижнюю — рас­пространение живых организмов в приповерхностной литосфере (до глубины 4 км, где температура достигает +120 °С). Понятие «окружающая среда» относится к пространственно-временной категории и отражает субъект-объектные отношения. Причем, в качестве субъекта окружающей среды могут быть все человече­ство, население региона или государства, города, объекты произ­водственной деятельности, живые и неживые объекты природы. В зависимости от типа, масштаба, уровня субъекта будут неиз­бежно меняться содержание и объем его природного, техногенно-природного, техногенного окружения в пространстве и вре­мени.

Содержание предмета геоэкологии определяется тем, что рассматриваются объекты и процессы, имеющие пространствен­ные характеристики, взаимосвязи и взаимодействия в системе «человек—природа—хозяйство—окружающая среда». Окружаю­щая среда — это сфера жизнедеятельности людей в реальном объективном мире, динамичность которого делает невозможным пассивное ее созерцание. Осознание окружающей среды как мес­тонахождения вызывает необходимость целенаправленной дея­тельности — субъектно-предметной активности в географиче­ской действительности.

Геоэкология имеет четко выраженную междисциплинарную направленность, что отражает две взаимосвязанные особенности современного развития науки: с одной стороны, оно характери­зуется все большей спецификацией, с другой — его отличает стремление к интеграции, объединению разных отраслей науч­ного знания к исследованию проблемы сохранения окружающей среды для обеспечения жизнедеятельности нынешних и буду­щих поколений людей.

Геоэкология — сравнительно молодая наука, усилия ученых, направленные на развитие ее теории, способствуют поиску реше­ний геоэкологических проблем на глобальном, региональном и локальном уровнях.