Студопедия — История взаимоотношений человечества с окружающей средой
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

История взаимоотношений человечества с окружающей средой






Представления о взаимоотношении человечества с ок­ружающей средой формировались в таких науках, как геогра­фия, геология, геохимия, экология. Среди перечисленных наук самая древняя — география.

В книге «Географическая культура» российский ученый ака­демик РАО В. П. Максаковский, характеризуя учение о геоэко­логии, подчеркнул, что именно география с самого своего воз­никновения занималась изучением среды обитания людей.

Систематическому изучению взаимодействия человечества с окружающей природой положила начало книга американского географа Дж. П. Марша (1801—1882) «Человек и природа, или О влиянии человека на изменение географических условий при­роды» (1864), переведенная на русский язык и изданная в Санкт-Петербурге в 1866 г. В ней показаны изменения физико-географи­ческих условий в различных регионах, состоявшиеся к середине XIX в. и вызванные деятельностью человека. Исходя из последст­вий сведения лесов в Малой Азии, Греции, Альпийской Европе, произведенного человеком, Дж. П. Марш раньше Ф. Энгельса (1876) высказал мысль, что природа мстит своему нарушителю.

Более 100 лет назад термины «географическая среда» и «ок­ружающая среда», означавшие природную среду обитания лю­дей, вместе впервые употреблены отечественным географом Л. И. Мечниковым (1838—1888) в книге «Цивилизация и вели­кие исторические реки (Географическая теория прогресса и со­циального развития)».

Первую в российской науке попытку обобщения данных о влиянии человека на земную поверхность, растительность, по­верхностные и подземные воды, температуру и влажность возду­ха, осадки предпринял отечественный географ А. И. Воейков (1842—1916). Его труд «Воздействие человека на природу», впер­вые опубликованный в 1894 г. в журнале «Землеведение», отли­чается глубоким анализом последствий человеческой деятель­ности, а многие выводы и положения не потеряли своего значения, выдержав проверку временем, и поэтому по праву могут рассматриваться в качестве истоков отечественной геоэкологии.

Значительный вклад в познание взаимоотношений челове­чества с окружающей средой внесли отечественные ученые — основоположники геохимии В. И. Вернадский (1863—1945) и А.Е.Ферсман (1883—1945). В капитальном труде «Геохимия» А. Е. Ферсман ввел термин «техногенез», под которым подра­зумевал совокупность химических и технических процессов, производимых деятельностью человека и приводящих к перерас­пределению химических масс земной коры.

В своей последней публикации в 1944 г. В. И. Вернадский отмечал, что человечество в целом становится мощной геологи­ческой силой, человеком меняется химически биосфера, физиче­ски и химически — воздушная оболочка, природные воды суши, биологически и химически — моря и части океана.

Формирование геоэкологических представлений наиболее ярко проявилось в эпоху научно-технического прогресса. С се­редины XIX в. можно выделить ряд этапов в развитии геоэколо­гических знаний. Началом формирования геоэкологических представлений, несомненно, были книги географа Дж. Марша и биолога Э. Геккеля (1864—1866), а также публикации Л. И. Меч­никова, Э. Реклю, А. И. Воейкова, Р. Л. Шерлока (1889—1922). Следующий крупный этап представляют труды А. Е. Ферсмана и В. И. Вернадского (1934-1944).

В последней четверти XX в. сформировалось поле геоэколо­гических интересов, акцентированных на сохранении благопри­ятной для жизнедеятельности человечества окружающей среды. В 1973 г. создана Программа Организации Объединенных На­ций (ООН) по окружающей среде — ЮНЕП. В этот период воз­никло представление о необходимости наблюдений природных и природно-технических геосистем на региональных геоэкологи­ческих полигонах в рамках мониторинга окружающей среды; сделан вклад в науку об окружающей среде; предложено изучать место обитания человека на Земле, его взаимодействие с окру­жающей средой в рамках геоэкологического пространства.

Слово «геоэкология» образовано из трех греческих слов (ge — Земля, oikos — дом, жилище, местопребывание, logos — учение). Образно говоря, геоэкология — это учение о Земле — доме чело­вечества. Термин «геоэкология» ввел в 1966 г. К. Тролль (1899— 1975). По его мнению, «географии необходимо более глубокое экологическое знание, а экология, в свою очередь, должна еще больше, чем прежде, основное внимание уделять региональной дифференциации и картированию жизненных ассоциаций» и по­этому «на основе совместных усилий этих двух наук будут развиваться комплексные исследования Земли и жизни на ней»[1]. Таким образом, приоритетность формирования геоэкологиче­ских представлений в рамках географии очевидна.

Судя по приведенным в таблице 1 определениям, геоэколо­гия трактуется широко и разнообразно, что свидетельствует о продолжающемся поиске ее объекта и предмета изучения.

 

 

Таблица 1







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 721. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия