Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выполнение работы и обработка результатов





 

Установить микрофон шумомера в камере в положе­ние, соответствующее заданному расстоянию г2.

Включить источник шума и шумомер ВШВ-003, произвести многократные измерения уровня звукового давления Lпр i, (3 ≤ I ≥ 10) в расчетной точке на всех октавных полосах частот f (положение переключа­теля ФИЛЬТРЫ - ЛИН, кнопка ФИЛЬТРЫ ОКТАВНЫЕ − включе­на), результаты занести в табл. 1.

Таблица1

Результаты измерений и расчетов

Измеряемая величина Октавные полосы среднегеометрических частот f, Гц    
                   
Без экрана
Li, дБ                
Lпр, дБ                
Экран − стекло
L экр, дБ                
L экр, дБ                
L экр, дБ по формуле                
L экр, дБ по графику                
l т, м                
Экран - …..

Произвести измерения уровня звукового давления Lэкр в этой же расчетной точке с последовательным применением раз­личных экранов на всех октавных полосах частот f, результаты занести в табл. 1.

Выключить источник шума. Отключить шумомер.

Для расчета принять следующие конструктивные параметры экранов: высота Н – 200 мм; ширина b – 185 мм; Ширина камеры В – 460 мм. Расстояние от пола до расчетной точки h –170 мм.

Определить среднее значение Lпр на каждой средне­ геометрической частоте (при выбранном расстоянии от экрана до микрофона г2) по формуле

Lпр = ,

 

где n- число опытов; L прi - величина звукового давления.

Рассчитать величину среднего квадратичного отклоне­ния S по формуле

.

С использованием коэффициента Стьюдента найти для доверительной вероятности 0,95 величину действительного звукового давления на каждой среднегеометрической частоте:

Lпр = Lпр + kS, (1)

где величина k выбирается в зависимости от количества измере­ний n (табл.. 2)

Таблица 2

 

k 3,18 2,77 2,57 2,44 2,36 2,30. 2,26 2,23
n                

Используя результаты измерений уровней звукового давления за экранами Lпр и вычисленные по формуле (1) значения Lnp, определить величины экр для всех среднегеометри­ческих частот, результаты занести в табл. 1.

экр = пр - э .

Определить границы звуковой тени экрана 1Т для октавных полос по форму­ле

Lт = Н2 /(4λ),

где Н − высота экрана м; λ − длина звуковой волны, м.

λ = 333,3 f.

Сделать вывод, находится ли расчетная точка в этой зоне. Если длина звуковой тени за экраном больше г2 , то можно рассчитать значения акустической эффективности эк­-
рана экр по формуле

и определить экр по рис. 2, предварительно определив коэффициент Кэкр , учитывающий размеры экрана, расстояние от него до источника шума и частоту звука f по формуле

Рис. 2. Зависимость эффективности экрана от значения Кэкр

 

Контрольные вопросы

 

1. Какие основные направления шумозащиты Вы знаете?

2. Укажите особенности акустических экранов как шумо-
защитных средств.

3. Какие факторы влияют на величину акустической эффек­-
тивности экранов?

4. Как определить, находится ли расчетная точка за акусти­-
ческим экраном в зоне его защитного действия?

5. Как повысить эффективность акустических экранов?

 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

 

Безопасность жизнедеятельности [Текст] / С. В. Белов [и др.].- М.: Высш. шк., 2003. – 351 с.

Защита от шума. Строительные нормы и правила [Текст ]: СНиП 23-03-2003.

Учебное издание

 

 

ИССЛЕДОВАНИЕ СРЕДСТВ ЗАЩИТЫ ОТ ШУМА

 

 

Методические указания

для выполнения лабораторной работы

по дисциплинам «Безопасность жизнедеятельности» и «Безопасность труда»

Для студентов, обучающихся по направлениям

260600 «Пищевая инженерия» (специальности 260601 −

«Машины и аппараты пищевых производств», 260602 − «Пищевая инженерия малых предприятий»);

260200 «Производство продуктов питания из растительного сырья» (специальности 260201 − «Технологии хранения и переработки зерна», 260202 − «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий», 260203 − «Технология сахаристых продуктов», 260204 − «Технология бродильных производств и виноделие»);

260300 «Технология сырья и продуктов животного происхождения» (специальности 260301 − «Технология мяса и мясных продуктов», 260302 − «Технология рыбы и рыбных продуктов», 260303 − «Технология молока и молочных продуктов»)

 

 

Составители доценты Е. А. Рудыка, Е. В. Батурина,

ст. преподаватель Л. А. Власова

 

Подписано в печать.Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная.

Гарнитура Таймс. Ризография. Усл, печ, л

УЧ. –изд. л.. Тираж 300 экз. Заказ С – 8

 

Воронежская государственная технологическая академия

(ГОУВПО «ВГТА»)







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия