Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тесты для подготовки комплексного экзамена для студентов инженерного факультета





Трудно сделать определенное заключение об экспериментах, исходя из двух отчетов о поведении, настолько комплексными они были. Тем не менее результат, полученный в этих случаях, нельзя назвать нетипичным, индивидуальным явлением; такое поведение вполне обоснованно можно предположить, но не всегда его легко добиться у других субъектов в похожих условиях.

Природа и значение этих экспериментальных результатов пока не ясны, так как они получены в начальной стадии исследования очень сложной проблемы, понимание их придет только при многократном успешном изучении, которое сможет дать содержательные отрицательные и положительные результаты. Отметим, что экспериментальные результаты, так выразительно подчеркивающие и показывающие измененное состояние сознания, обычно не наблюдаемое, согласуется с результатами, полученными в других экспериментальных опытах по индуцированной глухоте, дальтонизму, состоянию регрессии, амнезии, потере речи и постгипнотическому состоянию. До некоторой степени они похожи на общие спонтанные лимитированные ограничения сознания, прослеживаемые в состоянии напряженной концентрации, абстракции и мечтательности или при неспособности понять что-то очевидное из-за состояния оживления чего-то совсем другого.

Следует еще раз сказать о тех общих принципах, которые уже упоминались во введении. Первый из них касается исследовательских возможностей экспериментальной процедуры такого типа для некоторых комплексных психологических явлений, в отличие от жестко контролируемых экспериментальных процедур, которые не дают неожиданных спонтанных проявлений, выходящих за пределы спланированной экспериментальной ситуации. Очень часто такие незапланированные проявления в поведении представляют собой наиболее важные открытия, имеют первостепенное значение при экспериментальных исследованиях комплексных и запутанных явлений. Когда такое поведение возникает, появляется возможность спланировать жестко регулируемые экспериментальные условия, с помощью которых можно определить это поведение с точки зрения знакомой ситуации, а не пытаться решить эту сложную проблему, начав с попытки определить точные условия, при которых могло бы возникнуть такое поведение.

Второй принцип относится к разнообразию спонтанных волевых действий глубоко загипнотизированных субъектов. В этих двух отчетах о гипнотических сеансах раскрывается способность загипнотизированных субъектов правильно реагировать на определенные ситуации, не ограничиваясь пассивным поведением в своих реакциях, которое очень часто считают обязательным критерием состояния транса. Другими словами, здесь нет, кажется, истинной причины ожидания того, что субъект утратит свою способность к спонтанному, выразительному и разумному поведению или что он становится всего лишь инструментом в руках гипнотизера.

Более правильно ожидать от субъекта поведения в соответствии с ситуацией, которая создается для него, и, следовательно, как делали описанные выше субъекты, такого же разумного функционирования в состоянии транса, как и в состоянии пробуждения.

Третьим принципом является вероятное значение нейро- и психофизиологических процессов при возбуждении комплексного гипнотического поведения. Едва ли разумно ждать, что у загипнотизированного субъекта по щелчку пальцев или простой команде возникнут в один миг значительные, сложные и устойчивые изменения в поведении. Чтобы возникли глубокие изменения в поведении, приходится затрачивать много усилий и времени. Такие отклонения в поведении, вероятно, должны быть следствием изменений и процессов в самом субъекте, которые являются основой для проявлений в поведении, а не результатом того, что субъект слышит команду, произносимую гипнотизером. Нужно только знать явные нейро- и психофизиологические различия между поведением гипнотизированного субъекта в обычном состоянии транса и поведением негипнотизированного субъекта, чтобы понять, что все последующие проявления в гипнотическом поведении могут зависеть от дополнительных и обширных изменений в неврологическом и психологическом функционировании индивидуума.

Короче говоря, эти два отчета о сеансах показывают, что комплексное гипнотическое поведение представляет собой не сверхъестественное явление, легко вызываемое обыкновенными командами, а базируется на зрительных процессах функционирования внутри субъекта и составляет эмпирический процесс для самого субъекта.

Тесты для подготовки комплексного экзамена для студентов инженерного факультета

Тема: Предмет и метод экономики сельского хозяйства и АПК. Экономическое содержание собственности

1. Микроэкономика – это раздел экономики, изучающий экономические явления и процессы:

1. на отраслевом уровне;







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 390. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия