Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рабочая тетрадь. Приведённые результаты анализа влияния повышенной частоты на показатели и характеристики различного электрооборудования показывают





Рабочая тетрадь

Для выполнения практических работ по дисциплине «Организация сельскохозяйственного производства»

по специальности

2-74 01 32 «Управление в агропромышленном комплексе»

4 курс

 

Рассмотрено на заседании цикловой

комиссии учетно-экономических дисциплин

Протокол №___ от____ _____20___

Председатель ______________

В.Г.Жуковская

 

 

Авторы: О.Ф.Кохановская, преподаватель учреждения образования «Ошмянский государственный аграрно-экономический колледж»

 

 

Рецензенты: С.В. Алексеева преподаватель учреждения образования «Ошмянский государственный аграрно-экономический колледж»

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Целью изучения учебной дисциплины является формирование у учащихся теоретических знаний и практических умений по организации сельскохозяйственного производства.

Учебная дисциплина «Организация сельскохозяйственного производства» тесно связана с такими учебными дисциплинами как «Экономика отрасли», «Бухгалтерский учет», «Технология производства продукции растениеводства», «Технология производства продукции животноводства» и является основополагающей для специальности «Управление в агропромышленном комплексе».

В результате изучения учебной дисциплины учащиеся должны

знать на уровне представления:

– теоретические основы организации и планирования сельскохозяйственного производства;

– организационно-экономические основы функционирования различных сельскохозяйственных организаций;

знать на уровне понимания:

– производственные типы сельскохозяйственных организаций;

– формы организации производства;

– методы хозяйствования;

– планирование производственного процесса;

– организацию использования земельных, технических и трудовых ресурсов;

– организацию производства сельскохозяйственной продукции;

– организацию обслуживания производственного процесса;

уметь:

– организовывать производство сельскохозяйственной продукции в структурных подразделениях;

– рассчитывать нормы труда на основные виды работ;

– рассчитывать заработную плату при различных формах и системах оплаты труда;

– определять потребность в ресурсах;

– определять затраты на производство продукции, работ и услуг;

– рассчитывать показатели производства сельскохозяйственной продукции, использования производственных затрат.

При изучении учебной дисциплины типовым учебным планом предусмотрено выполнение двух обязательных контрольных работ и курсовой работы.

Местом выполнения работ является учебная аудитория.

 

Техника безопасности и пожарной безопасности на рабочем месте регулируется отдельной инструкцией при кабинете.

Последовательность выполнения каждой практической работы следующая:

  1. Внеурочная подготовка:
1.1. самостоятельно подготовиться к практическому занятию;

1.2. изучить инструкции по технике безопасности и противопожарной безопасности при выполнении работы.

 

2. Работа в аудитории:

2.1. пройти контроль (самоконтроль) или входное тестирование на подготовленность к выполнению работы;

2.2. подготовить рабочее место к выполнению работы;

2.3. пройти инструктаж по выполнению работы;

2.4. выполнить задания (в соответствии с содержанием каждой работы);

2.5. оформить и сдать отчет преподавателю;

2.6. привести в порядок рабочее место и подготовить его к следующему занятию.

 

3.Требования к выполнению работ:

3.1. записи производить аккуратно;

при заполнении статистических таблиц соблюдать правила их построения расчеты производить с требуемой точностью до 0,1

3.2 выводы делать по возможности краткие и экономически грамотные, обращая внимание на методические указания.

 

Содержанием отчета служат выполненные задания в рабочей тетради.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 326. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия