ОПИСАНИЕ ОЦЕНОК ECTS
Оценка ECTS
| Описание
|
A
«Превосходно»
| теоретическое содержание дисциплины освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному
|
B
«Отлично»
| теоретическое содержание дисциплины освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения большинства из них оценено числом баллов, близким к максимальному, однако есть несколько незначительных ошибок
|
С
«Хорошо»
| теоретическое содержание дисциплины освоено полностью, без пробелов, некоторые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения ни одного из них не оценено минимальным числом баллов, некоторые виды заданий выполнены с ошибками
|
D
«Удовлетворительно»
| теоретическое содержание дисциплины освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий, возможно, содержат ошибки
|
E
«Посредственно»
| теоретическое содержание дисциплины освоено частично, некоторые практические навыки работы не сформированы, многие предусмотренные программой обучения учебных заданий не выполнены, либо качество их выполнения оценено числом баллов, близким к минимальному
|
Fx
«Условно неудовлетворительно»
(с правом пересдачи)
| теоретическое содержание дисциплины освоено частично, необходимые практические навыки работы не сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий не выполнено, либо качество их выполнения оценено числом баллов, близким к минимальному; при дополнительной самостоятельной работе над материалом дисциплины возможно повышение качества выполнения учебных заданий
|
F
«Безусловно неудовлетворительно»
(без права пересдачи)
| теоретическое содержание дисциплины не освоено, необходимые практические навыки работы не сформированы, все выполненные учебные задания содержат грубые ошибки, дополнительная самостоятельная работа над материалом дисциплины не приведет к какому-либо значимому повышению качества выполнения учебных заданий.
|
МИНОБРНАУКИ РОССИи
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«БРЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ АКАДЕМИКА И.Г. ПЕТРОВСКОГО»
(БГУ)
Кафедра _________________________________________________________________
УТВЕРЖДАЮ
|
Руководитель магистерской программы:
|
/ /
|
«_____» _______________ 201____г.
|
Индивидуальный план подготовки магистра
|
|
(Фамилия, имя, отчество магистранта – обучающегося по направлению подготовки в магистратуре)
|
Кафедра:
|
|
(название)
|
Направление
магистратуры:
|
|
(шифр и название)
|
Магистерская программа:
|
|
(шифр и название)
|
Научный руководитель ООП магистратуры:
|
|
|
(Фамилия, имя, отчество, ученая степень, ученое звание)
|
Тема
магистерской
диссертации:
|
|
|
|
|
|
|
Период обучения
в магистратуре:
| с «_____» ____________________ 201____г.
|
по «_____» ____________________ 201____г.
|
|
|
Форма обучения:
| очная
|
(нужное подчеркнуть)
|
| | | |
ПЛАН РАБОТЫ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ
I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
Теоретическая подготовка
(посещение лекций, научных семинаров, курсов по выбору)
№
п/п
| Виды работ
| Срок
исполнения
| Форма
отчетности
| Отметка
о выполнении
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экспериментальные исследования
№ п/п
| Содержание работы
| Срок
исполнения
| Форма
отчетности
| Отметка
о выполнении
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа
(изучение монографий, статей, реферативных журналов, написание обзоров)
№ п/п
| Виды работ
| Срок
исполнения
| Форма
отчетности
| Отметка
о выполнении
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организационно-методическая работа
(участие в организации и проведении конференций, научных семинаров; подготовка презентаций)
№ п/п
| Виды работ
| Срок
исполнения
| Форма
отчетности
| Отметка
о выполнении
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. ПРАКТИКА [1]
№ п/п
| Виды практик, место проведения
| Срок
исполнения
| Форма
отчетности
| Отметка
о выполнении
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Магистрант
| / /
|
(подпись, расшифровка подписи)
|
Научный руководитель
| / /
|
(подпись, расшифровка подписи)
|
| | |