Студопедия — ЖЮРИ ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЖЮРИ ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА






Жюри фестиваля-конкурса формируется из ведущих специалистов культуры и искусства России и стран СНГ, преподавателей ведущих учреждений профессионального образования РФ, Дальневосточных учреждений культуры и искусства, ведущих хореографов, солистов по эстрадному вокалу, артистов, режиссёров, продюсеров и др. Имена членов жюри будут опубликованы в интернет ресурсах: сайт «Рустика» www.rystika.ru, группа в контакте «Рустика» http://vk.com/rystika за 15 дней до начала проекта /11 ноября 2015 г./

Председатель жюри номинации вокал: Наталья РЕШЕТНИКОВА (г. Санкт-Петербург, Россия) - старший преподаватель эстрадного и джазового вокала факультета Музыкального искусства эстрады и художественной коммуникации Государственного Санкт-Петербургского университета культуры и искусств. Обладатель Гранда «Музы Санкт-Петербурга».

 

Председатель жюри номинации хореография: Наталья ГУЩИНА (Иваново, Россия) – Педагог-хореограф Центра «Танцы +», балетмейстер театра танца «Нон-Стоп», лауреат муниципальной премии «Триумф» за вклад в развитие культуры города Иваново. Обладатель Гранта Главы города Иваново за работу с одаренными детьми. Победитель конкурса балетмейстеров «Данс-дизайн» в номинациях «Образ» и «Лексика».

Сопредседатель жюри номинаций хореография, дефиле-шоу, цирковое искусство: Сергей ПИЧУРИЧКИН (Москва, Россия) - Кандидат социологических наук, журналист, издатель, писатель, руководитель проекта “Танцевальный Клондайк“, автор книги “Имидж творческого коллектива“, координатор проекта “Танцевальная деревня».

В рамках проекта «Жемчужный Дельфин», в период с 25 по 28 ноября 2015 г., пройдут:

- Семинар по эстрадно-джазовому вокалу, рассматривающего следующие вопросы:Драматургическая разработка вокально-эстрадного номера, как толчок к созданию постоянного эстрадного образа певца; Тема и музыкальный стиль песни, как основа драматургической разработки номера; Специфика эстрадной вокальной школы и многообразие европейских вокальных стилей; Жанрово-стилевые основы подготовки эстрадно-джазового вокалиста; Вокальный конкурс, как феномен художественного творческого состязания, под руководством Наталья РЕШЕТНИКОВОЙ (г. Санкт-Петербург, Россия) и индивидуальные занятия «Реальные методы устранения тех или иных проблем»

 

- Семинар «Презентация работы Центра творчества «Танцы +. Постановка эстрадного танца на примере театра танца «НОН-СТОП» и Мастер-класс «Импровизация, как способ самовыражения. Соавторство педагога и воспитанника в хореографии», под руководством Наталь ГУЩИНОЙ (г. Иваново, Россия).

 

- Семинар для любящих родителей: “Чего хотят сказать вам дети, но боятся”.

Убей маму в себе, избавься от устаревших убеждений и стереотипов и не становись обузой и помехой для развития собственному ребенку. Основы коммуникации с детьми. Взгляд на мир глазами детей, проработка конфликтных ситуаций и затянувшихся негативных проблем с собственными детьми. Сохранение доверия со стороны ребенка и развитие интереса. Снижение беспокойства, конфликтности у родителей. Умение правильно чувствовать ребенка и предоставление широкого выбора поведенческих ресурсов при воспитании личности.

- и Семинар для детей (10-16 лет): “Фигня полезная и бесполезная”

Семинар для детей и подростков 10-16 лет. Основы коммуникации между детьми, проработка конфликтных ситуаций внутри семьи. Развивающие игры для решения личностных проблем. Обучение подростков основам стрессоустойчивости, выходу из нересурсных и депрессивных состояний собственными методами, понимание базовых признаков психологических манипуляций, которые могут применить против них.

Семинары проходят под руководством Сергея ПИЧУРИЧКИНА (г. Москва, Россия)

-Тренинг “Основы композиции и постановки хореографических номеров”, под руководством Галины ГРИЩУК (г. Владивосток, Россия)

Подробная информация по мастер-классам, индивидуальным занятиям, семинарам будет расположена на сайте www.rystika.ru - 5 октября 2015 г.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия