Проектно-исследовательская часть
Представляет взаимосвязанный комплекс решения поставленной проблемы. При разработке этого раздела студент должен учесть системность подхода с точки зрения взаимосвязанности поставленных задач; комплексности предложений с точки зрения тактических и стратегических целей объекта исследования; методологию изложенную в первом разделе; согласованность интересов работников и собственников объекта исследования, сообщества граждан, проживающих на той или иной территории, государства в целом. Проектная часть ВКР может быть выполнена в форме инвестиционного проекта, организационного проекта, методологического проекта. Опираясь на обоснования и выводы первого и второго разделов ВКР и на постановку задачи исследования, разрабатываются модели, методики, алгоритмы, структуры, функциональные и информационные схемы; обосновываются рекомендации и мероприятия по решению поставленной в ВКР проблемы для рассматриваемого объекта; намечаются пути использования скрытых резервов и устранения недостатков. Решения, принимаемые студентом, проводятся с целью повышения эффективности деятельности объекта исследования; ликвидации негативных ситуаций и причин, их вызывающих; совершенствования различных процессов; аргументации выдвигаемых предложений; поиска путей, механизмов и средств их реализации в практику объекта исследования. При разработке этого раздела студенты должны учесть: системность подхода с точки зрения учета взаимообусловленных задач; комплексность подхода с позиции тактических и стратегических целей деятельности объекта исследования; принцип динамичности, предполагающий корректировку в связи с изменившимися условиями; методологический подход и исходные принципы, положения, которые были изложены в теоретической части. Рекомендации, методики, алгоритмы, модели и схемы должны быть изложены достаточно подробно и обстоятельно, с необходимой степенью детализации и конкретности и отражать решение поставленных задач. Предложения должны быть доведены до конкретных методик, а рекомендации до разработки конкретных форм документов. Внося предложения, целесообразно предлагать несколько вариантов решения проблемы. Следует проанализировать каждый из вариантов, выбрать оптимальный, спрогнозировать положительные результаты, предложить мероприятия по минимизации рисков негативных последствий. Завершается данный раздел экономической, социальной оценкой проектной части. Реальность проектных решений обосновывается практической целесообразностью. Студенты должны обосновать предлагаемые решения с точки зрения социальной, экономической, экологической, управленческой, ресурсной, профессиональной значимости.
Технологическая часть Это компьютерное обеспечение ВКР, которое предусматривает использование студентом ПЭВМ или в качестве пользователя и/или разработчика. В этом разделе разрабатываются необходимые для реализации проектной части алгоритмы, блок-схемы, документооборот, информационные схемы, программные продукты, обосновывается применение соответствующего программного обеспечения для реализации той или иной модели, расчета тех или иных показателей. Примерные направления прорабатываемых вопросов в технологической части: 1. Технологическая схема проведения тех или иных исследований. 2. Разработка алгоритма расчета тех или иных показателей. 3. Разработка алгоритма прогнозирования тех или иных параметров. 4. Технология проведения оценки деятельности организации или органа власти. 5. Алгоритм разработки той или иной методики. 6. Разработка блок-схемы реализации поставленной задачи. 7. Технология обработки информации. 8. Технология ведения документооборота. 9. Разработка программного обеспечения. 10. Применение программных продуктов в исследовании и т.д.
|