Студопедия — Выбор темы ВКР
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выбор темы ВКР






Важным и ответственным моментом является выбор темы ВКР. Тема должна быть актуальной, отражать реальные проблемы, соответствовать профилю бакалавра, специалиста.

Выбор темы определяется интересами студента, его склонностями к той или иной проблеме, интересами организации, которое является базой производственной или преддипломной практики, научной специализацией выпускающей кафедры и/или научного руководителя ВКР. Студентам, которые занимаются научными исследованиями с младших курсов, целесообразно выполнить ВКР по теме своих научных исследований. При выборе темы ВКР следует также руководствоваться актуальностью, новизной проблемы, возможностью получения конкретных исходных данных на базе практики, практической значимостью для конкретной организации (базы практики). Практическую значимость студенты должны подтверждать заказом на разработку ВКР (прил. 1).

Примерная тематика ВКР разрабатывается преподавателями кафедры, обсуждается на заседании кафедры, рассматривается и утверждается на научно-методической совете (НМС) по направлению и специальности. Ежегодно тематика корректируется, уточняется и доводится до сведения студентов перед выбором базы практики, распределением и закреплением студентов за научными руководителями.

Студенты вправе самостоятельно сделать свой выбор из предложенного перечня тем (кафедрой, организацией (база практики), научным руководителем), либо заявить тему самостоятельно (не предусмотренную примерными тематиками).

Если одна и та же тема выбрана несколькими студентами, то кафедра оставляет ее только за тем студентом, который уже занимался раньше научными исследованиями, или наиболее аргументировано обосновал свой выбор, или тема содержится в заявке конкретной организации, заинтересованной в ее разработке. Одна и та же тема может выполняться несколькими студентами в том случае, если и объекты исследования и предметы разработки будут разные.

ВКР могут быть индивидуальными и комплексными. Комплексные ВКР представляют разработку сложной, крупной проблемы несколькими студентами. В этом случае каждый студент разрабатывает отдельные, самостоятельные составные части проблемы.

Название темы ВКР должно быть по возможности кратким и отражать ее суть. В названии темы следует отразить объект исследования, который соответствует месту производственной (преддипломной) практики. Студенты в течение первой недели со дня начала практики должны определиться с темой ВКР и согласовать ее с руководителем ВКР.

При формулировании темы ВКР студенты определяются с:

– объектом исследования, который обуславливается местом прохождения производственной (преддипломной) практики (организации, учреждения, подразделения, научно-исследовательские институты, инновационные и инвестиционные структуры, органы государственного, муниципального управления, органы местного самоуправления и их структурные подразделения, государственные и муниципальные предприятия и учреждения и др.);

– научной, практической проблемой в области профессиональной подготовки бакалавра, специалиста;

– целью ВКР (исследование, разработка, оценка, повышение, оптимизация и т.п.);

– предметом исследования (процесс, вид деятельности, который порождает проблемную ситуацию);

– задачами, которые будут решены в процессе выполнения ВКР;

– методом, совокупностью приемов и операций, как способа достижения цели (изучение и анализ научной литературы, изучение и обобщение отечественного и зарубежного опыта, моделирование, методы системного анализа, математические и статистические методы, методы сравнения, обобщения, интервъюирования и т.п.);

– предметом защиты.

Сформулированные темы ВКР рассматриваются и утверждаются на заседании кафедры не позднее чем через неделю после начала преддипломной практики (прил. 2).

 

После утверждения темы на заседании кафедры студент обязан:

· получить у своего руководителя задание на ВКР,

· составить совместно с ним структуру и оглавление ВКР,

· получить у своего руководителя задание на преддипломную практику (прил. 3),

· получить у своего руководителя календарный график выполнения ВКР (прил. 4),

· согласовать время консультаций.

 

Исследования в ВКР бакалавров коммерции могут быть выполнены в следующих областях:

1) Повышение эффективности организации коммерческой деятельности предприятия (производства товаров, работ, услуг; оптовой торговли; розничной торговли; биржевого дела; страхового дела и т.д.);

2) Реконструкция и техническое перевооружение с целью улучшения показателей работы предприятия или подразделения;

3) Оптимизация структуры предприятия и работы отдельных подразделений и служб;

4) Формирование кадровой политики предприятия;

5) Повышение конкурентоспособности предприятия;

6) Организация и планирование внешнеторговых операций;

7) Разработка, управление логистическими системами;

8) Организационно-экономические вопросы производства продукции, формирование затрат;

9) Организация и управление товароснабжением, планирование и оптимизация товарных запасов, систем выбора поставщиков;

10) Ценообразование на коммерческом предприятии;

11) Формирование и расширение потребительского рынка;

12) Формирование сбытовой и ассортиментной политики предприятия;

13) Формирование качества, конкурентоспособности продукции предприятия;

14) Регулирование денежных потоков на коммерческом предприятии.

 

Дополнительно к перечисленному специалисты коммерции могут выполнить исследования в следующих областях:

1) Прогнозирование экономического и финансового состояния предприятия и разработка мероприятий по его улучшению;

2) Стратегическое и тактическое управление коммерческим предприятием;

3) Организация информационно-методического обеспечения коммерческой деятельности предприятия;

4) Организация и планирование аудиторской деятельности;

5) Налоговое планирование на коммерческом предприятии;

6) Маркетинговая деятельность коммерческого предприятия;

7) Транспортное обеспечение коммерческой деятельности;

8) Таможенное регулирование внешнеэкономической деятельности.

 

Выпускные квалификационные работы менеджеров по специальности «Государственное и муниципальное управление» могут быть выполнены в следующих областях:

1) Исследование субъектов государственного и муниципального управления (исследование системы и организационной структуры органов государственного и муниципального управления и их деятельности);

2) Исследование объектов государственного и муниципального управления (исследование процессов, решение задач и проблем демографического, кадрового, финансового, социально-экономического развития регионов, субъектов федерации, муниципальных образований, городских районов, государственных и муниципальных предприятий);

3) Исследование методов государственного и муниципального управления (технологий выработки и принятия решений в государственных и муниципальных организациях и предприятиях);

4) Исследование основных направлений развития государственного и муниципального управления.

 

Направленность исследований выпускных квалификационных работ менеджеров специальности «Управление персоналом»:

1) Регулирование рынка труда (занятость, безработица, миграция трудовых ресурсов и т.д.);

2) Социально-трудовые отношения в организации и их регулирование;

3) Стратегическое управление персоналом организации;

4) Совершенствование организации работы кадровой службы в организации;

5) Кадровая политика на предприятии;

6) Планирование работы с персоналом организации;

7) Технология и методы управления персоналом организации;

8) Управление поведением персонала организации;

9) Технология управления развитием персонала организации;

10)Оценка результатов деятельности персонала организации.

 

Примерная тематика выпускных квалификационных работ бакалавров коммерции приведена в приложении 5, специалистов коммерции в приложении 6, менеджеров по специальности «Государственное и муниципальное управление» в приложении 7, менеджеров по специальности «Управление персоналом» в приложении 8.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 380. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия