Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Чому дорівнюють координати точки зустрічі прямої l з площиною Р (f∩h):?





а) [ ] (); b) [ ] (); c) [ ] (); d) [ ] ().  

253. Визначити відстань від точки А до площини ΔВСD:

а) [ ]; b) [ ]; c) [ ]; d) [ ].  

254. Визначити відстань від точки А до площини Р (f ∩ h):

а) [ ]; b) [ ]; c) [ ]; d) [ ].  

255. Визначити відстань від точки А до площини Р (f0 ∩ h0):

а) [ ]; b) [ ]; c) [ ]; d) [ ].  

256. Визначите взаємне розташування площин:

a) [ ] перетинаються; b) [ ] паралельні; c) [ ] перпендикулярні; d) [ ] мимобіжні.  

257. Визначите взаємне розташування площин:

a) [ ] перетинаються; b) [ ] паралельні; c) [ ] перпендикулярні; d) [ ] мимобіжні.  

258. Визначити взаємне розташування прямої l і площини :

a) [ ] l належить ; b) [ ] l паралельна ; c) [ ] l перпендикулярна ; d) [ ] l перетинає .

259. Визначити взаємне розташування прямої l і площини :

a) [ ] l належить ; b) [ ] l паралельна ; c) [ ] l перпендикулярна ; d) [ ] l перетинає .

260. Визначити взаємне розташування прямої l і площини :

a) [ ] l належить ; b) [ ] l паралельна ; c) [ ] l перпендикулярна ; d) [ ] l перетинає .

261. Визначити взаємне розташування прямої l і площини :

a) [ ] l належить ; b) [ ] l паралельна ; c) [ ] l перпендикулярна ; d) [ ] l перетинає .  

262. Основна позиційна задача - це:

a) [ ] задача на побудову точки перетину прямої і площини;

b) [ ] спосіб перетворення епюра;

c) [ ] задача на побудову лінії перетину двох площин;

d) [ ] задача на побудову перпендикуляра до площини.

263. Двогранний кут утворюється:

a) [ ] двома паралельними прямими;

b) [ ] двома площинами, які перетинаються;

c) [ ] двома прямими, які перетинаються;

d) [ ] двома паралельними площинами.

264. Мета перетворення комплексного креслення:

a) [ ] змінити розташування площин проекцій в просторі відносно геометричної фігури;

b) [ ] змінити взаємне розташування геометричної фігури і площин проекцій;

c) [ ] змінити напрям проеціювання;

d) [ ] змінити розташування геометричної фігури в просторі відносно площин проекцій.

265. Способом заміни площин проекцій можна будь-яку пряму загального положення перевести:

a) [ ] однією заміною в положення рівня;

b) [ ] однією заміною в проецююче положення;

c) [ ] двома замінами в положення рівня;

d) [ ] двома замінами в проецююче положення.

266. Способом заміни площин проекцій можна будь-яку площину загального положення перевести:

a) [ ] однією заміною в положення рівня;

b) [ ] однією заміною в проецююче положення;

c) [ ] двома замінами в положення рівня;

d) [ ] двома замінами в проецююче положення.

267. Способом плоскопаралельного переміщення можна будь-яку пряму загального положення перемістити:

a) [ ] одним переміщенням в положення рівня;

b) [ ] одним переміщенням в проецююче положення;

c) [ ] двома переміщеннями в положення рівня;

d) [ ] двома переміщеннями в проецююче положення.

268. Способом плоскопаралельного переміщення можна будь-яку площину загального положення перемістити:

a) [ ] одним переміщенням в положення рівня;

b) [ ] одним переміщенням в проецююче положення;

c) [ ] двома переміщеннями в положення рівня;

d) [ ] двома переміщеннями в проецююче положення.

269. Способом обертання навколо проецюючої прямої можна будь-яку пряму загального положення перемістити:

a) [ ] одним обертом в положення рівня;

b) [ ] одним обертом в проецююче положення;

c) [ ] двома обертами в проецююче положення;

d) [ ] двома обертами в положення рівня.

270. Способом обертання навколо проецюючої прямої можна будь-яку площину загального положення перемістити:

a) [ ] одним обертом в положення рівня;

b) [ ] одним обертом в проецююче положення;

c) [ ] двома обертами в проецююче положення;

d) [ ] двома обертами в положення рівня.

271. Спосіб суміщення це:

a) [ ] спосіб обертання навколо прямої рівня;

b) [ ] спосіб обертання навколо слідів площини;

c) [ ] спосіб обертання навколо проецюючої прямої;

d) [ ] спосіб заміни площин проекцій.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 712. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия