Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Коли може бути відсутнім перетин площини і піраміди?





a) [ ] коли дана площина паралельна одній з бічних граней;

b) [ ] коли піраміда правильна;

c) [ ] коли піраміда неправильна;

d) [ ] коли бічні грані в окремому положенні.

261. Який спосіб доцільно вибрати для знаходження точок перетину прямої з похилим конусом:

a) [ ] заміни площин проекцій;

b) [ ] центрального проекціювання;

c) [ ] паралельного косокутнього проекціювання;

d) [ ] плоскопаралельного перенесення.

262. Якщо перетнути сферу допоміжною січною площиною Ω, що проходить через пряму l, то утвориться коло з радіусом що дорівнює розміру:

a) [ ] a b) [ ] b c) [ ] c d) [ ] d  

263. Визначити на якому кресленні зображено точку перетину горизонтально-проектуючої прямою з конічною поверхнею обертання:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

264. Визначити на якому кресленні зображено точку перетину профільно-проектуючої прямою з конічною поверхнею обертання:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] в), б)  

265. Визначити на якому кресленні зображено точку перетину фронтально-проектуючої прямою з конічною поверхнею обертання:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), в)  

266. Визначити на якому кресленні зображено точку перетину горизонтальної лінії рівня з конічною поверхнею обертання:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

267. Визначити на якому кресленні зображено точку перетину фронтальної лінії рівня з конічною поверхнею обертання:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

268. Визначити на якому кресленні зображено точку перетину фронтальної лінії рівня з конічною поверхнею обертання:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

269. Визначити на якому кресленні зображено точку перетину горизонтальної лінії рівня з конічною поверхнею обертання:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

270. Визначити на якому кресленні зображено точку перетину горизонтальної лінії рівня з циліндричною поверхнею:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

271. Визначити на якому кресленні зображено точки перетину фронтальної лінії рівня з циліндричною поверхнею:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

272. Визначити на якому кресленні зображено точку перетину профільно-проектуючої прямої з циліндричною поверхнею:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

273. Визначити на якому кресленні зображено точки перетину фронтально-проектуючої прямої з циліндричною поверхнею:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

274. Визначити на якому кресленні зображено точки перетину прямої загального положення з циліндричною поверхнею:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)    

275. Визначити на якому кресленні зображено точки перетину прямої загального положення з циліндричною поверхнею:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)    

276. Визначити на якому кресленні зображено точки перетину прямої з циліндричною поверхнею:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

277. Визначити на якому кресленні зображено точки перетину прямої із сферою:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)    

278. Визначити на якому кресленні зображено точки перетину прямої із сферою:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

279. Визначити на якому кресленні зображено точки перетину прямої із сферою:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

280. Визначити на якому кресленні зображено точки перетину прямої із сферою:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  

281. Визначити на якому кресленні зображено точки перетину прямої із сферою:

a) [ ] а) b) [ ] б) c) [ ] в) d) [ ] а), б)  






Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 576. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия