Студопедия — Розділ 5
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Розділ 5






Окисно–відновні реакції (ОВР)

 

Еталони розв’язання типових задач

Завдання. Закінчити рівняння реакцій.

а) Cl + 2NaOH " NaCl + NaCl+O + H2O

Clо + 1 " Cl    
Clо – 1 " Cl+  

б) Pb+4O2 + 2KI + 2H2SO4 " Pb+2SO4 + I + K2SO4 + 2H2O

Pb+4 + 2 " Pb+2    
2I– 2 " 2Io  

в) 3Fe+2O + 10HN+5O3 " 3Fe+3(NO3)3 + N+2O + 5H2O

Fe+2 – 1 " Fe+3    
N+5 + 3 " N+2  

г) 2KMn+7O4 + 5KN+3O2 + 3H2SO4 " 2Mn+2SO4 + 5KN+5O3 + K2SO4 + 3H2O

Mn+7 + 5 " Mn+2    
N+3 – 2 " N+5  

д) 6Ag+1N+5O " 6AgO + 6N+4O2h + 3O h

Ag+1+ 1 " Ag0    
N+5 + 1 "N+4
3O–2 – 6e " 3OO  

Скорочуємо на „3”: 2Ag+1N+5O " 2Ag0 + 2N+4O2h + 3O h

 

Розділ 6

Комплексні сполуки

 

Еталони розв’язання типових задач

Приклади тестового контролю:

5.1. Назвіть комплексну сполуку [Cu(NH3)4]SO4:

а) сульфаттетрааміак міді (ІІ);

б) сульфаттетрамін міді (ІІ);

в) мідісульфатетрамін (ІІ).

5.2. Напишіть формулу іонізаційного ізомеру сполуки [Co(H2O)5]Cl3:

а) [CoCl3]. [H2O]5; б) [Co(H2O)5Cl]Cl2; в) [Co(H2O)3]Cl3.2H2O.

5.3. Визначте заряд комплексного іону в сполуці [Cr(H2O)4Cl2]Cl.2H2O:

а) 4+; б) 2+; в) 3+.

5.4. Напишіть формулу загальної Кнест. комплексного іону [NiCl4]2–:

а) Kнест.= ; б) Kнест.= ; в) Kнест.= .

5.5. Визначте заряд центрального іону в сполуці Fe2[Fe(CN)6]:

а) 2+; б) 6+; в) 3+.

5.6. Напишіть формулу комплексної сполуки, якщо координаційне число становить чотири Zn(OH)2+2NaOH:

а) [ZnNa2(OH)2](OH)2; б) Na2[Zn(OH)4]; в) Zn[Na2(OH)4].

5.7. Напишіть продукти первинної дисоціації сполуки Na3[AlF6]:

а) 3Na+ + [AlF6]3–; б) Na + Al3+ + 6F; в) 3Na+ + Al3+ + F .

 

 

ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ

 

 

ПРАВИЛА РОБОТИ І ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ В ЛАБОРАТОРІЇ НЕОРГАНІЧНОЇ ХІМІЇ







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 504. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия