Практичне заняття. 1.Сутність та структура науки

1.Сутність та структура науки. Етапи розвитку наукового знання (їх характеристика).

2. Наукове та ненаукове пізнання.

3. Змісту емпіричного рівня дослідження.

4. Зміст теоретичного рівня дослідження.

Самостійна робота

1. Буденно-практичне пізнання.

2. Ігрове пізнання.

3. Міфологічне пізнання.

4. Художнє пізнання.

5. Релігійне пізнання.

6. Позанаукові пізнання (окультне, паранормальне і медитаційне).

ЛІТЕРАТУРА

– Актуальные проблемы философии науки / Отв. ред. Гирусов Э.В. –
М.: Прогресс – Традиция, 2007. – 344 с.

– Бевзенко Л.Д. Социальная самоорганизация. Синергетическая парадигма: новые возможности социальных интерпретаций. – К.: Институт социологии НАН Украины, 2002. – 437 с.

– Дождикова Р.Н. Эволюция обыденного познания и некоторые проблемы постнекласичесского образования // Вопросы философии. – 2015. – № 3. – С. 55-62.

– Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. Итоги XX столетия. – М.: Логос, 2000. – 320 с.

– Князева Е. Н., Курдюмов С. П. Основания синергетики. Режимы с обострением, самоорганизация, темпомиры. – СПб.: Алетейя, 2002. – 414с.

– Кохановский В.П. Философские проблемы социально-гуманитарных наук (формирование, особенности и методология социального познания): учебное пособие для аспирантов. – Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – 320 с.

– Назаретян А. П. Цивилизационные кризисы в контексте Универсальной истории: Синергетика, психология и футурология. – М.: ПЕР СЭ, 2001. – 239 с.

– Наука и образование: современные трансформации: Монография /
Ин-т философии им. Г.С. Сковороды НАН Украины. – К.: Изд. ПАРАПАН, 2008. – 328 с.

– Никифоров А.Л. Фундаментальная наука умирает? // Вопросы философии. – 2008. – № 5. – С. 58-61.

– Родин А.В. Рациональность и релятивизм // Вопросы философии. – 2008. – № 9. – С. 55-77.

– Самардак М.М. Синергетичні новації в загальнонауковій методології // Практична філософія. – 2008. – № 2. – С. 8-14.

– Сартаева Р.С. Экология человека в структуре совремнного научного познания // Вопросы философии. – 2015. - № 4..

– Тарєлкін Ю.П., Цикін В.О. Методологія наукового дослідження. – Суми: СумДПУ, 2010. – С. 32-62.

– Тоффлер Э. Третья волна. – М.: ООО: «АСТ», 1999. – 784 с.

– Философия истории. Антология. - М: «Аспект пресс», 1995. – 351с.

– Цикин В.А., Наумкина Е.А. Философия образования: постнеклассический подход: Монография. – Сумы: СумГПУ им. А.С. Макаренко, 2009. – 232 с.

– Цикин В.О. Основи сучасної філософії. – Суми. – СумДПУ, 2014. – С. 141-123.

Тема 4. Методологічні основи наукового дослідження

Самостійна робота

1. Матеріалістична діалектика як традиційна методологічна основа наукового дослідження.

2. Гносеологія як методологічна основа наукового дослідження.

3. Логічні закони і логічні форми мислення як методологічні основи наукового дослідження.

ЛІТЕРАТУРА

– Абдильдин ЖМ. Логика современого научно-теоретического познания // Вопросы философии. – 2013. – № 5. – С. 3-10.

– Будко В. В. Философия науки / В. В. Будко. – Харьков: Консум, 2005. – 268 с.

– Канке В. А.Основные философские направления и концепции науки. Итоги
XX ст. – М.: Логос, 2000.

– Ковальчук В. В., Моїсеєв Л. M. Основи наукових досліджень: Навч. посіб. /
В. В. Ковальчук, Л. M. Моїсеєв. – 4-е вид. – К.: ВД «Професіонал», 2007. – 240 с.

– Крушельницька O. B. Методологія та організація нау­кових досліджень:
Навч. посібник / О. В. Крушельницька. – К.: Кондор, 2003. – 192 с.

– Лудченко А. А. Основы научных исследований: Учеб. пособие /
A. A. Лудченко, Я. А. Лудченко, Т.А. Примак; Под ред. A. A. Лудченко. – К.:
Изд-во «Знання», КОО, 2000. – 114 с.

– Мерекутова З.К. Методология научного исследования и образования. – Майкон, АГУ, 2003. – С. 34-52.

– Основы философии науки: Учебное пособие для аспирантов /
В. П. Кохановский, Т. Г. Лешкевич, Т. П. Матяш, Т. Б. Фатхи. – Ростов н/Дону: Феникс, 2004. – 608 с.

– Романчиков В. І. Основи наукових досліджень: Навчальний посібник / В.І. Романчиков. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 254 с.

– Семенюк Е. П., Мельник В. П. Філософія сучасної науки і техніки / Е.П. Семенюк, В. П. Мельник. – Львів: Світ, 2006. – 152 с.

– Философия для аспирантов: Учебное пособие / В. П. Кохановский, Е.В. Золотухина, Т. Г. Лешкевич, Т. Б. Фатхи. – Ростов н/Дону: Феникс, 2003. – 448 с.

– Философия науки в вопросах и ответах: Учебное пособие для аспирантов /
[под ред. В.П. Кохановского и др.] – Ростов н/Дону: Феникс, 2006. – С. 194–235.

– Філіпенко A. C. Основи наукових досліджень. Конспект лекцій: Посібник / A. C. Філіпенко. – К.: Академвидав, 2004. – 208 с.

– Цехмістрова Г. С. Методологія наукових досліджень. Навч. посіб. / Г.С. Цехмістрова – К.: ВД «Слово», 2003. – 280 с.

– Черникова И. В. Трансциплинарные методологии и технологии современной науки // Вопросы философии. – 2015. – № 4.

– Шейко В. М., Кушнаренко Н. М. Організація та методи­ка науково-дослідницької діяльності: Підруч. / В. М. Шей­ко, Н. М. Кушнаренко. –3-тє вид., стер. – К.: Знання-Прес, 2003. – 295 с.

Тема 5. Методи наукового дослідження

Самостійна робота

1. Сутність стихійної діалектики античного світу.

2. Зміст метафізичного методу.

3. Ідеалістична діалектика.

4. Сутність матеріалістичної діалектики.