Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Решение. 1. Заменить распределенную нагрузку равнодействующей





1. Заменить распределенную нагрузку равнодействующей. На балку действуют нагрузки разной интенсивности, поэтому для каждой из них найдем равнодействующую:

Укажем расстояния от этих сил до каждой из опор (рис. 6, 6).

2. Обозначить опоры А и В.

З. Указать опорные реакции VA и VB. Обычно рис. 6 а и б совмещают в одном.

а

б

рис. 6

4. Составить уравнения равновесия. Первое уравнение для нашей задачи примет вид

откуда

Второе уравнение примет вид

откуда

5. Выполнить проверку, используя уравнение Fу = 0, которое примет вид

или

67,9—90+30+37,1—45=0, откуда 135—135=0.

Реакции определены правильно.

Ответ: VА= кН; VВ = 37,1 кН.

 


Задание для расчетно-графической работы № 2(задача 1). Определить опорные реакции балки–консоли. Исходные данные для своего варианта выбрать в таблице 1 и рисунке 7.

Таблица 1

Вари-ант Схема a b F q m Вари-ант Схема a b F q m
  a               d            
                           
                           
                e            
                           
  b                          
                           
                           
                f            
                           
  c                          
                           
                           
                q            
                           
  d                          
                           

 

a) b)

 

c) d)

 

e) f)

 

g)

рис. 7

Задание для расчетно-графической работы № 2 (задача 2). Определить опорные реакции балки на двух опорах по данным одного из вариантов, показанных в таблице 2 и на рис. 8. Проверить правильность их определения.

Таблица 2

Вари-ант Схема a b с F q М Вари-ант Схема a b с F q М
м м м кН Кн м м м кН Кн
  a               d            
                           
                           
                e            
                           
  b                          
                           
                           
                f            
                           
  c                          
                    1,5      
                           
                g            
                           
  d                          
                           

 


a b

c d

e f

g

 

рис. 8

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 2655. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия