Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Высокоуглеродистая сталь





1. Дайте основні поняття методу сутність-зв'язок.

2. Що являють собою діаграми ER-екземплярів і діаграми ER-типу. Приведіть приклад.

3. Сформулюйте правило формування відношень для типу зв'язку 1:1 і класу приналежності обох сутностей О: О. Приведіть приклад.

4. Сформулюйте правило формування відношень для типу зв'язку 1:1 і класу приналежності обох сутностей О: Н. Приведіть приклад.

5. Сформулюйте правило формування відношень для типу зв'язку 1:1 і класу приналежності обох сутностей Н: Н. Приведіть приклад.

7. Сформулюйте правило формування відношень для типу зв'язку М: 1 чи 1: М і обов'язкового класу приналежності М-зв'язної сутності. Приведіть приклад.

8. Сформулюйте правило формування відношень для типу зв'язку М: 1 чи 1: М і необов'язкового класу приналежності М-зв'язної сутності. Приведіть приклад.

7. Сформулюйте правило формування відношень для типу зв'язку М: М. Приведіть приклад.

 

Содержание

 

1. Исходные данные

2. Расчёт горения топлива (смешанный газ)

3. Определение размеров печи

4. Определение коэффициента теплоотдачи от печных газов к поверхности металла

5. Определение температуры печи и температуры внутренней поверхности кладки

6. Расчет времени нагрева металла

7. Определение производительности печи

8. Тепловой баланс печи

9. Удельный расход тепла

10. Выбор газогорелочных устройств

11. Список использованной литературы

 

Исходные данные.

Высокоуглеродистая сталь

Длина заготовки……………………………………………................ L=0,7 м

Сечение заготовки…………………………………………………..

Конечная разность температур по сечению заготовки………..

Температура нагрева заготовок………………………………….. 1200°С

В печи одновременно находится …………………………………. 15 заготовок

 

2. Расчёт горения топлива (смешанный газ)

 

2.4 Данные расчета сводим в таблицу

Состав исходных влажных газов,%:

2.7 Расчёт.

2.7.1 Количества воздуха, необходимого для полного сгорания топлива.

2.7.2 Количества и состава продуктов сгорания.

(Расчёт выполняется на 100 м3 сжигаемого газа)

2.8 Материальный баланс

(По материальному балансу проверяем правильность расчета)

2.9 Плотность продуктов сгорания, кг/ :

=

 

2.10 Парциальные давления трехатомных газов при нормальных условиях:

P = = МПа

P = = МПа

 

2.11 Калориметрическая температура продуктов сгорания.

2.11.1 Определяем тепло, вносимое с подогретым воздухом, топлива:

=Св×tв×Vв/100=1,3242×360×660,52/100=3148,78

2.11.2 Калориметрическая энтальпия продуктов сгорания при искомой величине составит, продуктов сгорания:

+ )/ =(22000+3148,78)/(744,48/100)=3382,8

Величину tк вычисляем методом последовательного приближения в связи с необходимостью определения теплоемкости по величине калориметрической температуры tk

Задаемся двумя температурами: T1 и Т2

Температуры T1 и Т2 подбирают до выполнения следующих условий:

(T1-T2)=100°C

Калориметрическая энтальпия продуктов сгорания Ik; продуктов сгорания:

При Т1=2000°С

 

=СО2/100×T1×ССО2=7,87/100×2000×2,422=381,24

 

=H2O/100×СH2O=18,09/100×2000×1,9628=710,14

=SО2/100×СsО2=0,00/100=0

2/100×СО2=2,84/100×2000×1,5692=89,13

=N2/100×СN2=71,19/100×2000×1,482=2104,58

)=3285,09

Здесь ССО2, СH2O, СsО2, СО2, СN2- средняя теплоемкость продуктов сгорания в интервале температур от 0 до T1 °C.

 

 

При Т2=2100°С

=СО2/100×T1×ССО2=7,87/100×2100×2,442=403,61

=H2O/100×СH2O=18,09/100×2100×1,9628=745,65

=SО2/100×СsО2=0,00/100=0

2/100×СО2=2,84/100×2100×1,569=93,59

=N2/100×СN2=71,19/100×2100×1,482=2215,94

3458,79

Здесь ССО2, СH2O, СsО2, СО2, СN2- средняя теплоемкость продуктов сгорания в интервале температур от 0 до T2 °C.

2.11.3. Искомая калориметрическая температура горения равна

Тк1+ - 2000+ °С

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 407. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия