Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Создание документов профессиональной направленности в текстовом редакторе MS Word






HАИМЕНОВАНИЕ:Клиентское ПО мгновенных сообщений. Видеоконференцсвязь.

 

1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

1.1. Познакомиться с видеоконференцсвязью.

1.2. Повторить приемы работы с различными видами клиентского ПО мгновенных сообщений.

 

2.ЛИТЕРАТУРА:

2.1. http://www.lessons-tva.info/edu/trainbus/1_2.html - Службы мгновенных сообщений

 

3.ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ:

3.1. Изучить предложенную литературу.

3.2. Подготовить бланк отчёта.

 

4. ОСНОВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ:
4.1. IBM PC.

 

5. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА:

5.1. Наименование и цель работы.

5.2. Ответы на контрольные вопросы.

5.3. Описание выполненной практической работы на ПК.

5.4. Выводы о проделанной работе.

 

6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

6.1. На какие виды делится ПО? Дайте определения.

6.2. На какие виды делится клиентское ПО? Дайте определения, приведите примеры.

6.3. Что такое Мессенджеры?

6.4. Чем похожи и отличаются службы мгновенных сообщений и мессенджеров?

6.5. Что такое службы обмена сообщений в режиме оффлайн, онлайн? Приведите примеры.

6.6. Что такое ICQ, Skype, Miranda IM, Google Talk client, Mail.Ru Agent client, VoxOx MyChat ? К какому виду они относятся?

6.7. Что такое видеоконференцсвязь?

6.8. На какие виды делится видеоконференцсвязь? Дайте определения.

6.9. Где она используется?

6.10. Как проходит видеоконференция?

6.11. Какие аппаратные и программные средства для этого необходимы. Дайте определение каждому.

 

7. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:

7.1. Зайдите на сайт http://www.skype.com/ru/premium/

7.2. Прочитайет и проанализируйте учетную запись Premium.

7.3. Проведите видеоконференцию по работе со Skype, используя рекомендации на сайте.

7.4. Перейдите по ссылке http://www.skype.com/ru/features/#video и ознакомьтесь с функциями Skype.

7.5. Передайте нескольео сообщений по: ICQ, Mail.Ru Agent client, Google Talk client.

 

Работу составил преподаватель Ходотова Е.А.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

 

Отличное решение для проведения переговоров с клиентами и партнерами, а также внутреннего общения с коллегами. Одновременное использование видеокамер создает атмосферу реального присутствия, что позволяет обсуждать самые насущные вопросы вне зависимости от вашего местонахождения.

Как это работает?

 

Мессенджеры (от англ. messenger — связной, курьер) — это целая группа прогреем, позволяющих обмениваться через Интернет так называемыми мгновенными сообщениями. Мессенджеры нередко называют интернет-пейджерами, потому что по технологии обмена сообщениями они похожи на обычные пейджеры, хотя, конечно, предоставляют гораздо ббльшие возможности. Как это все выглядит? Довольно просто. Как правило, мессенджер представляет собой небольшую панельку, располагающуюся к правой нижней части экрана. Когда кто-то из ваших абонентов, прописанных в списке контактов (контакт-листе) мессенджера, появляется на линии, вам об этом сообщают. Точно так же ваших Абонентов извещают о том, что вы появились на линии (то есть пошли в Сеть и запустили мессенджер). При этом вы можете обмениваться с абонентом сообщениями, которые приходят от вас к нему и от него к вам практически сразу. Таким образом, мессенджер - это и есть система обмена мгновенными сообщениями.

В чем же состоит отличие от электронной почты? Прежде все-i о м скорости обмена. С помощью почты быстро переговариваться у нас не получится: опрос ящика производится вовсе не каждую секунду, а в лучшем случае раз в 5—10 мин, а то и реже. В отличие от почты, у мессенджера вообще нет такого понятия, как ящик на сервере, и отправляемые сообщения вам доставляются мгновенно (если программа запущена).
Если проводить аналогии, так сказать, с реальной жизнью, то электронная почта — это обмен обычными письмами, а мессенджер - телеграммами.

Кстати, мессенджеры, как правило, позволяют не только обмениваться сообщениями, но и производить множество других действий: передавать и получать файлы, разговаривать голосом через Сеть и даже проводить видеоконференции. Набор предоставляемых сервисов очень сильно зависит от конкретного мессенджера, однако одно они делают абсолютно все — позволяют обмениваться мгновенными сообщениями.

В России наиболее популярным мессенджером стала программа ICQ (от англ. I seek you - я ищу тебя). Создали ее израильские программисты, после чего ICQ приобрела американская корпорация AOL.

ICQ (в народе ее ласково называют «аська») у нас настолько распространена, что многие пользователи даже не подозревают, что на свете есть и другие весьма популярные мессенджеры -MSN, Windows Messenger, AOL, Yahoo и т.д.

Кроме того, существуют как прямые аналоги ICQ сторонних разработчиков (например, QIP, &RQ, SIM), так и универсальные мессенджеры, которые позволяют одновременно общаться с пользователями ICQ, MSN, Yahoo, AOL и т.д. (например, Miranda, Trillian).


Лабораторная работа № 20. (только для 4 курса)

HАИМЕНОВАНИЕ: Социальные сети. Этикет общения.

 

1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

1.1. Познакомиться с различными видами социальных сетей.

1.2. Повторить этикет общения в сети.

 

2.ЛИТЕРАТУРА:

2.1. http://starterix.ru/social-nets.html - Список социальных сетей по категориям

2.2. http://www.ph4.ru/tsoc_index.ph4 - Список социальных сетей по рейтенгу в РФ

2.3. http://www.vampodarok.com/kprazdnikam/etiket/cont396.html - Сетевой этикет (e-mail)

2.4. http://deesing.org/topic/458-atiket-pri-obshenii-v-icq/ - Этикет при общении в ICQ

 

3.ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ:

3.1. Изучить предложенную литературу.

3.2. Подготовить бланк отчёта.

 

4. ОСНОВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ:
4.1. IBM PC.

 

5. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА:

5.1. Наименование и цель работы.

5.2. Ответы на контрольные вопросы.

5.3. Описание выполненной практической работы на ПК.

5.4. Выводы о проделанной работе.

 

6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

6.1. Что такое: социальная сеть, социальные закладки, социальные каталоги, социальные библиотеки, геосоциальные сети, профессиональные социальные сети, специализированные социальные сети?

6.2. Опишите характерные особенности социальной сети.

6.3. В каком году Популярность социальные сети начали завоёвывать в Интернете?

6.4. Запишите 7 наиболее популярных социальных сетей по убыванию в РФ.

6.5. Как сосуществуют реклама и социальные сети?

6.6. Какие опасности предостерегают пользователей в социальных сетях?

6.7. На какие группы можно условно поделить социальные сети?

6.8. Что такое этикет?

6.9. В чем заключается сетевой этикет (e-mail)?

6.10. Опишите этикет при общении в ICQ.

 

7. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:

7.1. Ознакомьтесь с литературой 2.3.

7.2. Разделитесь на тройки.

7.3. Отправьте письмо с приглашением на првздник (по всем правилам этикета) своему преподавателю. felix21v@mail.ru

7.4. Ознакомьтесь с литературой 2.4.

7.5. Отправьте сообщение преподавателю(по всем правилам этикета), задайте какой-нибудь вопрос.

 

 

Работу составил преподаватель Ходотова Е.А.

ПРИЛОЖЕНИЕ

 

 

1. Нет смысла писать человеку в контакт-листе "Привет! (радостный смайл)" просто ради того, чтобы сказать "Привет". Нет, понятно, что когда в контакт-листе всего три человека, то хочется поговорить со всеми, но как быть одному из этих трех, у которого в контакт-листе не три юзера, а триста? Представляете, что будет, если каждый из них скажет ему "Привет" хотя бы один раз в течение рабочего дня?

2. Совершенно незачем поддерживать непрерывную беседу с каждым человеком, чей ник в данный момент активен. ICQ лишь возможность пообщаться с человеком, когда потребуется, но никоим образом не обязательство делать это непрерывно.

3. Смайлики в аське - это очень здорово. Однако многие неофициальные клиенты этой службы интернет-пейджинга, например Miranda, без соответствующих плагинов смайлики не понимают как категорию. Учитывайте этот факт.

4. Следствие из пункта номер три. Ваш собеседник совершенно точно получит смайлик в том виде, в котором вы его отправили, только если он имеет классический вид, то есть состоит из знаков препинания, например, :-)).

5. Дополнение к пункту номер четыре. По умолчанию официальные клиенты ICQ меняют, например, сочетание :) на круглую улыбающуюся рожицу. Следует принять это к сведению.

6. По классической, годами отработанной схеме использования знаков препинания в аське, они (знаки препинания) в подавляющем большинстве случаев означают следующее.

6.1. Точка знаменует собой завершение мысли. Точка в конце длинной беседы может означать, что ваш собеседник хочет закрыть тему. Если просто идет обмен мессагами, то точки в конце каждой из них ставить необязательно.

6.2. Восклицательный знак - он и в аське восклицательный знак. Несколько восклицательных знаков подряд без сопровождающего текста означают бурную положительную или отрицательную реакцию (какую именно, получатель такого сообщения понимает по контексту собственной предыдущей реплики).

6.3. С вопросительным знаком никаких проблем нет, только на забывайте ставить его в конце вопросительных предложений, потому что в противном случае совершенно непонятно, вопросительные ли они.

6.4. Многоточие в зависимости от ситуации может означать меланхолию, задумчивость, неуверенность, грусть, тоску. Однако ни при каких обстоятельствах не служит для передачи положительных эмоций. (Пункт спорный, в редакции по поводу него возникли разногласия - ваше мнение, уважаемые читатели? - Прим. Remo.)

7. ТЕКСТ, НАПИСАННЫЙ ВОТ ТАКИМИ БОЛЬШИМИ БУКВАМИ, НЕЗАВИСИМО НИ ОТ ЧЕГО ВОСПРИНИМАЕТСЯ КАК ПОЛУИСТЕРИЧНЫЙ ВОПЛЬ! Учитывайте это, когда ленитесь отжать кнопку Caps Lock!

8. "Ок" - это вежливая реплика человека, который чем-то в данный момент занят или просто не может продолжать разговор. Она означает, что ваша мессага принята к сведению.

9. Если вы вдруг обнаружили, что человек в данный момент находится в Сети и использует ICQ, но вам его не видно, не воспринимайте это как личное оскорбление. Каждый имеет право на то, чтобы побыть одному, даже в Сети. Именно для этого и придумали режим Invisible.

10. Перед тем как начинать общаться с человеком, сидя в Invisible, лучше оттуда вылезти. Не так глупо выглядит, особенно если общаешься по делу.

11. Если в одной мессаге вам задали несколько вопросов, то имеет смысл ответить на все, возможно, даже пронумеровав ответы. Когда отсылаешь человеку четыре вопроса, а он отвечает только на последний, это очень, очень раздражает (подтверждено статистикой).

12. Если вы девушка и не любите маньяков в аське, не указывайте свой возраст. Или пол. А лучше не заносите в инфу ни то, ни другое. Маньяки ищут девушек именно по этим пунктам.

13. Сообщение, состоящее из нескольких коротких фраз, завершающихся многоточиями, независимо ни от чего оставляет странное впечатление (пример: "Привет: Как дела: А ты почему не пришел вчера: А я там был: И?..").

14. Прежде чем дать номер аськи одного "контактера" другому, стоит заручиться согласием обладателя номера. Возможно, он не стремится расширять свой круг общения.

15. Радостно рассылать спам (то есть сообщения уровня "Кампания ICQ решила сделать аську платной но если все пошлют этот сообщения то не сделает пошли всем своим друзьям и сохранишь ICQ бесплатной!!!!!") не стоит. Во-первых, это бессмысленно и отнимает время, во-вторых, некоторых почему-то раздражает подобная чушь, полученная в разгар рабочего дня.

16. Слова наподобие "че", "слы" и "чушок" в окне ICQ смотрятся еще более гнусно, чем если бы вы произнесли их вслух. Материться тоже стоит аккуратнее.

17. Слово, сказанное через ICQ, очень плохо вырубается топором из истории сообщений ICQ вашего собеседника.

18. Помните, что человек не слышит интонации напечатанной вами фразы. Старайтесь не отправлять сообщений, эмоциональная окраска которых может быть истолкована превратно.

19. Не путайте расположенных рядом в контакт-листе юзеров при отправке сообщений. Может выйти большой неудобняк.

20. Если вы наткнулись в Сети на словарь аббревиатур вроде "RTFM", не спешите радостно переходить на этот язык при общении по ICQ. Во-первых, его не все понимают, а во-вторых, зачем? Классический русский язык сейчас встречается реже, чем всякие "новоязы", и чтобы произвести впечатление на собеседника, лучше освоить его.

21. Помните, что режим "невидимости" в значительной степени утратил свою актуальность в связи с широким распространением альтернативных клиентов, обладающих самыми неожиданными возможностями.

 

 

Создание документов профессиональной направленности в текстовом редакторе MS Word

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 962. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2023 год . (0.003 сек.) русская версия | украинская версия