Лабораторная работа №2. Исследование линейного активного двухполюсника.
Исследование линейного активного двухполюсника.
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Целью работы является приобретение навыков по расчёту линейных электрических цепей и экспериментальной проверке правильности расчётов, а также сборке реальных электрических цепей и их исследованию.
2. ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ Для выполнения работы применяются: - наборное поле универсального лабораторного стенда; - необходимые измерительные приборы; - резисторы, соединительные провода. В лабораторной работе проводится исследование электрической цепи постоянного тока, схема которой приведена на рисунке 2.1. Рис.2.1. Исследуемая схема
Она состоит из активного двухполюсника (часть схемы, охваченная пунктиром), к выходным клеммам которого 2-2 подключена нагрузка. Эта схема интересна тем, что является единичным звеном делителя напряжения. При каскадном (друг за другом) соединении нескольких таких звеньев получается ступенчатый делитель напряжения, который называется аттенюатором и применяется в измерительных приборах. В качестве звена делителя напряжения эта схема используется при выполнении следующего условия - значения резисторов
При выполнении этого условия схема удлинителя приобретает ряд замечательных свойств: - если к паре зажимов 2-2' или 1-1' подключен резистор - напряжение на зажимах 2-2' делителя
где S – коэффициент деления делителя. Отсюда следует, что если задано значение коэффициента S и
3. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 3.1. По заданному коэффициенту S и 3.2. Рассчитать схему рисунок 2.1 методом контурных токов, пользуясь расчетными данными п.3.1. Определить точность расчёта методом баланса мощностей и проверить выполнение отношения:
Результаты расчётов занести в таблицу 2.1. 3.3. Рассчитать: - напряжение холостого хода - сопротивление - отключить сопротивление нагрузки, замкнуть перемычкой выходные клеммы и рассчитать ток короткого замыкания Результаты расчётов занести в таблицу 2.1. 3.4. Задавая сопротивлению нагрузки ряд значений от 3.5. Построить внешнюю характеристику двухполюсника 3.6. Используя данные п.3.4 рассчитать мощность, потребляемую нагрузкой 3.7. Построить графики зависимостей:
4. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАДАНИЕ 4.1. Подобрать резисторы с номинальными сопротивлениями, соответствующими значениям, полученными при расчётах. 4.2. На наборном поле стенда собрать цепь в соответствии со схемой, изображенной на рисунке 2.1. 4.3. Замерить токи и напряжения в схеме. 4.4. Замерить значения UXX, IКЗ, 4.5. Снять зависимость
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ 5.1. С целью понимания причин расхождения результатов расчёта и эксперимента необходимо замерить истинные значения сопротивлений выбранных резисторов и записать эти значения. При сборке схемы, изображенной на рисунке 2.1, рекомендуется выбрать оптимальный вариант расположения резисторов на наборном поле с целью использования минимального количества соединительных проводов. 5.2. Замерить токи и напряжения в соответствии с требованиями таблицы 1 и внести их в эту таблицу. 5.3. Для определения параметров - отключить от зажимов 2-2' сопротивление нагрузки резистор - при отключенной нагрузке измерить ток короткого замыкания - отключить от схемы источник питания, перемкнуть входные клеммы и, при отключенной нагрузке, измерить сопротивление между клеммами 2-2' Результаты измерений занести в таблицу 2.1.
Таблица 2.1
5.4. Для снятия внешней характеристики двухполюсника 5.5. По данным измерения рассчитать: - мощность, потребляемую нагрузкой - коэффициент полезного действия двухполюсника Данные измерения п.5.4 и расчетов п.5.5 свести в таблицу 2.2.
Таблица 2.2
5.6. Используя данные п.5.5 построить зависимости:
Для удобства сравнения результатов расчёта и эксперимента строить указанные зависимости необходимо на одном графике. Это значит, что у вас должно быть три графика.
6. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА 6.1. Схемы исследуемой цепи, значения величин сопротивлений используемых в схеме резисторов; 6.2. Расчёты и графики в соответствии с домашним заданием. 6.3. Результаты экспериментальных исследований, представленных в таблицах. 6.4.Построенные экспериментальные зависимости:
6.5. Выводы по сравнительному анализу всех данных лабораторного исследования и предварительных расчетов
7. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 7.1. В чём суть расчета цепи методом контурных токов? 7.2. Каков смысл теоремы об эквивалентном источнике напряжения? 7.3. Как определяются 7.4. Что такое внешняя характеристика двухполюсника? 7.5. Каково условие передачи максимальной мощности от активного двухполюсника в нагрузку? 7.6. Каким образом определяется мощность, потребляемая нагрузкой и теряемая внутри двухполюсника? 7.7. Что называют коэффициентом полезного действия активного двухполюсника и как его определять?
ПРИЛОЖЕНИЕ Варианты значений S и R0 представлены в таблице 3.
Таблица 3
Величина Э.Д.С. питания: Е = 12 В
|