Ход работы. · состояния внешней и внутренней поверхности: цвет, однородность по тону, блеск, гладкость, наличие или отсутствие рельефа и его характер
1. Провести микроскопическое исследование представленных частиц с целью установления следующих морфологических признаков: · состояния внешней и внутренней поверхности: цвет, однородность по тону, блеск, гладкость, наличие или отсутствие рельефа и его характер, наличие отпечатка рельефа поверхности подложки, наличие на внешней и внутренней поверхности дефектов покрытия в виде пор, царапин и их размеры; · количество слоев в толще покрытия, их цвет, последовательность нанесения, толщина общая и послойная, варьирование толщины; · характер границ между слоями (четкие, размытые, ровные, извилистые, наличие и характер включений между слоями); · наличие посторонних наслоений и включений на внешней поверхности, в толще покрытия, наличие частиц материала подложки на внутренней поверхности покрытия; цвет и размеры включений в материале покрытия; · эластичность и твердость покрытия, адгезия между слоями (таблица № 3); · наличие признаков старения покрытия (меление, растрескивание, шелушение). 2. На основании выявленных признаков определить способ нанесения покрытия (заводской или кустарный). Для покрытий, изготовленных кустарным способом, установить факт подкраски или перекраски, первоначальный цвет покрытия. 3. С использованием справочной литературы и на основании выявленных признаков определить тип и модель транспортного средства. 4. Оформить результаты предварительного исследования лакокрасочных покрытий транспортных средств в тетради для практических работ с указанием темы, цели, хода работы и выводов. ТЕМА 11. Криминалистическое исследование продуктов Выстрела и взрыва.
Вид занятия: Семинар – 2 часа. Учебная литература: Основная: 21 (с. 5-45), 25 (с. 9-24), 26 (с. 6-31), 74 (с. 2-14). Дополнительная: 84 (с. 34-61), 85 (с. 12-32), 97.
Общие методические указания Целью проведения занятия является проверка, совершенствование и закрепление теоретических знаний, полученных слушателями на лекциях и в процессе самостоятельной подготовки.
Рассматриваемые вопросы 1. Понятие взрывного устройства и взрывчатого вещества. Классификация взрывчатых веществ. 2. Способы получения, свойства и признаки инициирующих, бризантных и метательных взрывчатых веществ. 3. Собирание продуктов выстрела и взрыва. Обнаружение, фиксация и изъятие продуктов взрыва. Способы изъятия следов выстрела с оружия, предметов обстановки, с тела и одежды подозреваемого в производстве выстрела. 4. Цель, задачи, методы, технические средства и стадии предварительного исследования продуктов выстрела и взрыва. 5. Задачи и возможности экспертного исследования продуктов выстрела и взрыва.
Темы сообщений: 1. Осмотр места взрыва. 2. Бризантные взрывчатые вещества. 3. Метательные взрывчатые вещества.
При рассмотрении первого вопроса необходимо помнить, чтоявление взрыва обусловливается крайне быстрым расширением сильно сжатых газов или паров и распространением в окружающей среде ударной волны, в зависимости от процессов, вызывающих взрыв, необходимо охарактеризовать типы взрывов: физический, химический, ядерный, электромагнитный. Подробно рассказать о взрывных устройствах, взрывчатых веществах, взрывном горении. При ответе на второй вопрос необходимо привести классификацию взрывчатых веществ по мощности, форме взрывчатого превращения, чувствительности, назначению, способу изготовления, составу, в зависимости от фазового состояния взрывчатого вещества. Охарактеризовать бризантные взрывчатые вещества: тротил, тетрил, ТЭН, аммониты, аммоналы, их способы получения, морфологические признаки и основные физико-химические свойства. Дать классификацию метательных взрывчатых веществ. Описать состав и основные морфологические и физико-химические свойства дымных порохов и их отдельных частиц. Рассмотреть и охарактеризовать бездымные пороха: пироксилиновые пороха, баллиститы и кордиты. Сравнить морфологические особенности частиц дымных и бездымных порохов. Привести классификацию, описать состав и свойства пиротехнических составов (изделий) и смесей. При рассмотрении третьего вопроса следует обратить внимание на особенности собирания (поиск, обнаружение, фиксация, изъятие и упаковка) продуктов выстрела и взрыва. Рассмотреть состав и свойства продуктов выстрела (остатки непрореагировавшего пороха; вещества, образующиеся от сгорания порохового заряда, взрыва инициирующего вещества; частицы материала капсюля, гильзы, снаряда и ствола оружия; следы оружейной смазки). Привести основные признаки производства взрыва (бризантного, фугасного, термического и вторичного осколочного действия). Охарактеризовать способы, методику обнаружения и изъятия следов взрывчатых веществ на элементах вещной обстановки места взрыва. Раскрыть и объяснить логику основных правил изъятия продуктов выстрела с канала огнестрельного оружия, предметов вещной обстановки (преград), с тела и одежды потерпевшего и подозреваемого в производстве выстрела. Для ответа на четвертый вопрос остановиться подробно на методах установления физического состояния исследуемых веществ и их микроследов, определения цвета, формы, размера частиц, однородности компонентного состава, способности вещества к горению при поджигании и прокаливании, к вспышке при механическом воздействии. Описать методы капельных химических реакций и тонкослойной хроматографии с целью установления вида взрывчатого вещества, следы которого обнаружены на месте происшествия. Охарактеризовать метод оптико-микроскопического исследования микрочастиц пороха, порядок и меры безопасности при проведении пробы на вспышку, воздействии горячей водой, реакции с раствором дифениламина в концентрированной серной кислоте, реакции Грисса. Описать методику установления наличия продуктов выстрела на предметах-носителях: метод оптической микроскопии, проба на вспышку частиц несгоревшего пороха, выявление следов оружейной смазки в УФ-лучах, реакция с раствором дифениламина в концентрированной серной кислоте, реакция Грисса, обнаружение сурьмы (реакция с фосфорно-молибденовой кислотой). При обсуждении пятого вопроса необходимо рассмотреть задачи и возможности экспертного исследования продуктов выстрела и взрыва. Сформулировать вопросы диагностического и идентификационного характера, решаемые в рамках криминалистической экспертизы продуктов выстрела и взрыва.
|