Деятельностный подход в обучении грамматике немецкого языка

10. Давыдова Ирина Геннадьевна,учитель немецкого языка МБОУ «СОШ №30» г.Череповца

Активизация процесса обучения на уроках немецкого языка

11. Северина Тамара Ивановна, учитель немецкого языка высшей категории МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

УМК «Горизонты». Немецкий как второй иностранный в свете ФГОС ООО

12. Сухарева Наталья Павловна, к.филол.н., доцент,учитель немецкого языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

Интегративный подход в обучении говорению в рамках курса «Страноведение. История Германии»

Секция литературы и русского языка

15.20 – Женская гуманитарная гимназия (ул. Металлургов, 40)

Руководители: Ясинская Светлана Георгиевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №22» г.Череповца; Кузнецова Эльвира Михайловна,учитель русского языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

 

1. Калинина Любовь Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №40» г.Череповца

Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы

2. Уланова Ирина Альбертовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 16» г.Череповца

Евангельские мотивы в романе Л.Н.Толстого «Война и мир»

3. Ясинская Светлана Георгиевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №22» г.Череповца

«Похороните меня за плинтусом» Павла Санаева как волшебная сказка

4. Кузнецова Эльвира Михайловна,учитель русского языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

Детская периодика на уроках русского языка

5. Людоговская Наталья Алексеевна,студент 3 курса ИПиП ЧГУ. Научный руководитель: Козлова Ольга Валериевна, к.филос.н., доцент

Русская речь в условиях процесса глобализации

Секция «Развитие исследовательской деятельности учащихся при изучении предметов социогуманитарного цикла»

15.20 – Женская гуманитарная гимназия (ул. Металлургов, 40)

 

Руководители: Бондаренко Елена Владимировна,учитель обществознания высш.кв. категории МБОУ «СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Череповца; Иванова Евгения Юрьевна,к.ф.н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Женская гуманитарная гимназия»

 

1.Бондаренко Елена Владимировна,учитель обществознания, высшая категория, МБОУ "СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Череповца

Организация научно-исследовательской деятельности учащихся.

2.Орлова Татьяна Юрьевна,учитель истории высш. кв. категории МБОУ «СОШ № 1 имени М.Горького» г.Череповца

Деловые игры как основа формирования метапредметных компетентностей.

3.Коробова Вера Алексеевна,учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 5 им. Е.А. Поромонова» г.Череповца

Научно-исследовательская деятельность как фактор развития творческого потенциала и познавательного интереса учащихся

4. Золотова Ольга Сергеевна, учитель МБОУ "СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Череповца

Система работы классного руководителя с одаренными детьми

 

5. Волкова Алена Андреевна,учитель МБОУ "СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Череповца

Организационные условия работы с одаренными детьми.

Декабря

Продолжение работы Всероссийской научно-практической конференции

С международным участием.

Секционные заседания.

Секция музееведения, культурологии и краеведения

10.15 - Череповецкое музейное объединение, Советский пр., 30а, Голубая гостиная

Руководители: Посохова Татьяна Ивановна,главный специалист Череповецкого музейного объединения; Новиков Алексей Евгеньевич,к. филол.н., доцент кафедры истории и философии ГИ ЧГУ

 

1.Беляева Елена Юрьевна,специалист историко-этнографического музея «Усадьба Гальских»

Комплексные интерактивные программы как одна из наиболее эффективных форм работы с детьми в музее

2.Скрипкина Ирина Виргиниевна,преподаватель теоретических дисциплин детской школы искусств №8 имени В,Ю.Виллуана г.Нижний Новгород

Школьный музей. «В будущее мы входим, оглядываясь на прощлое…»

3. Нечитайлова Светлана Валерьевна, учитель истории МБОУ «СОШ №2» г.Череповца