Антропоцентризм как центральная проблема социальной антропологии

Стержнем и одновременно центральной проблемой социальной антропологии выступает антропосоциогенез (от греч. – anthropos – человек, лат. – societas - общество, греч. - genesis – развитие).

Человек и общество прошли длительный путь развития, по последним данным составляющий несколько миллионов лет. Период становления и развития человеческого общества до цивилизаций принято называть каменным веком. В истории каменного века выделяют три эпохи: 1) палеолит (древнекаменный век), 2) мезолит (среднекаменный век), неолит (новокаменный век). Следующую за неолитом эпоху называют энеолитом (медно-каменный век), открывающий эпоху металла т цивилизаций. Антропосоциогенез, приведший к возникновению современного человека, глобальному обществу и техногенным катастрофам, как следует из названия, включает два процесса – антропогенез и социогенез.

Антропогенез – процесс историко-эволюционного формирования физического типа человека, первоначальное развитие его трудовой деятельности, речи, а также общества. Эволюционная ветвь человека отделилась от общего с другими приматами ствола около 6-7 млн. лет назад. Человека и его ближайших предков принято называть гоминидами, в настоящее время они представлены только одним видом – человеком разумным, два миллиона лет назад их было меньше трех.

Остатки древнейших гоминид найдены в Южной и Восточной Африке и принадлежали разным видам – австралопитекам и человеку умелому, различавшихся объемом головного мозга и формой черепа, при этом оба они ходили на двух ногах. Человек умелый, живший одновременно с австралопитеком (1,8-2,3 млн. лет назад), первым из гоминид умел пользоваться примитивными каменными орудиями и огнем. Его мозг был гораздо больше, чем у австралопитека, но меньше, чем у современного человека. Затем человек умелый превратился в человека прямоходящего (появился 2 млн. лет назад), который в дальнейшем покинул Африку и проник сначала в Азию, а затем и в Евразию.

Со временем он превратился в человека в человека разумного, а затем – в современного. Впервые человек разумный появился в Африке и Европе около 500 тыс. лет назад. В Европе он эволюционировал в неандертальца (его кости были найдены в 1856 г. в долине Неандерталь в Германии). Считается, что к тому времени, когда в Азии и Европе появились современные люди, неандертальцы стали постепенно вымирать. Постепенно 40 тыс. лет назад современные люди заселили большую часть мира.

Антропосоциогенез – исторически длительный процесс становления человека из биологического существа в социальное и культурное - представляет собой неразрывное единство двух параллельно протекающих процесса: антропогенеза (формирование человека) и социогенеза (развитие общества). В антропологической науке считается, что социогенез есть сущность антропогенеза. Представляя собой две неразрывно связанные стороны единого процесса, антропогенез и социогенез совпадают по времени.

Конкретное воплощение эта идея нашла в созданной советскими антропологами и отчасти археологами «теории двух скачков». Согласно данной теории в эволюции человека существуют два переломных момента. Первый скачек - переход от стадии животных предшественников человека к стадии формирующихся людей, которыми являются архантропы (питекантропы, синантропы и другие сходные формы) и палеоантропы (неандертальцы). Второй скачек – переход, происшедший на грани раннего и позднего палеолита, примерно 35-40 тыс. лет назад, смена палеоантропов людьми современного физического типа (неоантропами), являвшимися уже подлинными людьми. Формирующиеся люди (пралюди) жили в становящемся обществе, которое исследователями называют первобытным человеческим стадом, или праобществом. Генезис общества был процессом становления первой формы его существования – первобытно - общинной формации. Становящиеся социальные организмы были формирующимися первобытными общинами, или праобщинами.

Развитие производительных сил стало движущей силой прогресса человеческого общества, а его техническое могущество настолько велико, что человечество уже сегодня превратилось в мощную силу. Благодаря технике деятельность человека приобрела планетарный масштаб, а его будущее теперь полностью зависит от дальнейшего хода человеческой истории.

 

Таким образом, мы кратко рассмотрели предмет антропологии, специфику социальной антропологии и его основную проблему – антропосоциогенез. В заключении сформулируем основные положения:

Антропология – это наука о человеке, его становлении, развитии и перспективах, научное исследование истории человека и человеческих культур.

Антропосоциогенез – исторически длительный процесс становления человека из биологического существа в социальное и культурное, неразрывное единство антропогенеза и социогенеза.

Социальная антропология – это наука, призванная исследовать социальную фазу развития человека в общем контексте социодинамики.

 

Вопросы и задания для самоконтроля:

1. Каково место антропологии в системе гуманитарного знания?

2. Когда и по каким причинам возникло направление социальной антропологии?

3. Каковы основные походы к пониманию объекта и предмета социальной антропологии?

4. Проанализируйте представленные определения социальной антропологии и сформулируйте свое.

5. Что такое антропосоциогенез и каковы его составляющие?