Система рейтингових (вагових) балів та критерії оцінювання

Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1285

1. Експрес-контроль знань на лекційних заняттях (розв’язання задач, тести)

Ваговий бал – 2. Максимальна кількість балів на всіх лекційних заняттях дорівнює: 2 х 7 = 14 балів.

Критерії оцінювання:

a. Повна відповідь – 2 бали;

b. Неповна відповідь – 1 бал;

c. Відповідь не вірна або не з’явився – 0 балів.

2. Робота на практичних заняттях

Ваговий бал – 2. Максимальна кількість балів на всіх практичних заняттях дорівнює 2 х 9=18 балів.Основна форма роботи - усні опитування за пройденим матеріалом, доповіді економічних новин та вирішення практичних задач. Отримані протягом заняття бали підсумовуються з урахуванням знання студентом матеріалу.

Критерії оцінювання:

a. Активна робота – 2 бали;

b. Запізнення на заняття, пасивна робота – 1 бал;

c. Відповідь не вірна або не з’явився – 0 балів

3. Модульний контроль

Ваговий бал – 10 балів. Максимальна кількість балів за модульні контрольні роботи дорівнює = 10 х 2 = 20 балів,вонипроходять на 7 та 13 тижні навчання (відповідно до періоду атестації) згідно розкладу. Контрольна робота складається із задач та теоретичних питань (5 питань), кожне питання оцінюється в 2 бали; бали підсумовуються і додаються до рейтингової оцінки.

Критерії оцінювання:

a. Повна, правильна відповідь на всі питання – 10 балів;

b. Є неточності в розрахунках – 8 балів.

с. Відповіді неповні, є помилки, не всі відповіді правильні – 5 бали.

4) Домашня контрольна робота (ДКР)

Ваговий бал – 10 балів. Максимальна кількість балів за ДКР дорівнює = 10 х 1 = 10 балів.Виконується у формі 10-хвилинної доповіді на семінарському занятті. Отримувана оцінка варіюється в залежності від актуальності теми, ступеня розкриття заявленої теми, ораторського мистецтва доповідача і т.д. Тему і план реферату бажано узгодити з викладачем заздалегідь.

Критерії оцінювання:

а. Глибоке розкриття теми, відображення власної позиції –10 балів;

b. Обґрунтоване розкриття проблеми, але відсутність власної думки – 9 балів;

c. Нелогічне викладення матеріалу – 8 балів;

d. Тема розкрита неповністю, використано менше трьох джерел –5 балів.

Сума вагових балів контрольних заходів протягом семестру (R_С) складає:

R_C=14+18+20+10=60 балів.

Таблиця 1

Шкала стартового рейтингу

Залікова складова шкали (R_Е) дорівнює 40% від (R), а саме:

R_Е= 40 балів

Таким чином, рейтингова шкала з дисципліни складає: R=R_С+R_Е=60+40=100 балів.

Необхідною умовою допуску до заліку є зарахування ДКР та стартовий рейтинг (R) не менше 40% від R_С, тобто 40 балів.

Критерії оцінювання:

a. Повна, правильна відповідь на 4 питання – 40 балів;

b. Повна, правильна відповідь на 3 питання – 30 балів;

c. Повна, правильна відповідь на 2 питання – 20 балів;

d. Повна, правильна відповідь на 1 теоретичне питання – 10 балів.

Для отримання студентом відповідних оцінок (ECTS та традиційних) його рейтингова оцінка переводиться згідно з табл. 2:

Таблиця 2

Переведення рейтингових оцінок у традиційні

Студенти, які наприкінці семестру мають рейтинг менше 40 балів, зобов'язані до заліку підвищити його шляхом виконання індивідуальних завдань, інакше вони не допускаються до заліку з цієї дисципліни.

Студенти, які набрали протягом семестру необхідну кількість балів за шкалою стартового рейтингу (табл.1), мають можливості:

– не складати залік, а отримати рейтингову оцінку з кредитного модуля так званим «автоматом» відповідно до набраного стартового рейтингу з дисципліни, переведеного в оцінку згідно з табл. 1 та табл. 2;

– складати залік з метою підвищення рейтингової оцінки з кредитного модуля, при чому за студентом не зберігається оцінка отримана за рейтинговою системою так званим «автоматом»; рейтингова оцінка з кредитного модуля складатиметься з суми балів стартового рейтингу та балів, одержаних на заліку.