Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Територіальний поділ праці як основа формування економічних районів.


Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 838



Врачам обычно приходится оказывать помощь больным психо­патией в том случае, когда у них возникает тот или иной ва­риант декомпенсации.

Лечение психопатий само по себе малоэффективно, поскольку они не являются заболеваниями в собственном смыс­ле этого слова.

Цели лечения: пере­стройка личностных установок, изменение оценки своего Я, формирование правильного понимания принципов своих отно­шений с окружающими.

 

Имеющиеся в распоряжении психиатров лекарственные средства позволяют эффективновоздействовать лишь на отдель­ные проявления психопатий - эмоциональные расстройства, тревогу, возбуждение и т.д. Назначение психотропных препа­ратов может лишь частично способствовать улучшению адапта­ции, компенсации той или иной личностной черты.

 

Выбор психотропного препарата определяется ведущей симптомати­кой:

· при стойком снижении настроения назначают антидеп­рессанты,

· при постоянной тревоге - транквилизаторы.

· при навязчивостях оказались эффективны анти­депрессанты (особенно серотонинергические) и нейролептики (уменьшают выраженность навязчивостей).

· при выраженной возбудимости, несдержанности, асоциальных поступкахназна­чают нейролептки (неулептил, сонапакс, этаперазин, трифтазин, малые дозы галоперидола, хлорпротиксен и эглонил).

· при па­ранойяльной психопатии особенно эффективны нейролептики (они снижают аффективную напря­женность данных пациентов, уменьшают подозрительность).

· психастеников избавляют нейролептики от «избыточности» мышления («мысли­тельной жвачки»).

· при отчетливых эмоциональных вспы­шках (дисфории) - противосудорожные средства (карбамазепин (финлепсин)).

· при аффективных психопатиях и от­четливых колебаниях настроения (по типу циклотимии) так­же показан карбамазепин.

· при рас­стройствах сна лучше использовать седативные нейролептики и антидепрессанты (тизерцин, хлорпротиксен, сонапакс, амитриптилин).

!!! Следует быть осторожным в назначении психопатам средств с отчетливым эйфоризирующим эффектом (барбитуратов, бензодиазепиновых транквилизаторов, мепробамата, оксибутирата натрия, психостимуляторов), поскольку у них быстрее, чем у кого-либо, формируется зависимость от этих средств.

!!! Во избежание суицидов не следует выписывать больным большие количества лекарств одновременно.

 

Ведущая роль - психоте­рапия (лишь с ее помощью можно изменить установки лич­ности, внести коррекцию в представление личности о своем Я и помочь найти пути построения правильных межличност­ных взаимоотношений).

Методы - индивидуальный и групповой (применяются с учетом формы психопатии, ин­дивидуальных особенностей и проблем пациента).

 

В ряде за­падных стран лечение проводится главным образом с помощью психоанализа. Цель такого лечения - вы­явление подсознательных комплексов и отреагирование их больным. Проводится индивидуально месяцами и годами. Одной из популярных групповых методик является психодрама (в специально разыгрываемых сценах, где боль­ной может быть участником или зрителем, представляются эпизоды из жизни больного в детстве с целью помочь ему отреагировать на болезнетворные комплексы).

 

К сожалению, эффективность психотерапии настолько сильно зависит от ин­дивидуального мастерства, авторитета и личностного склада психотерапевта, что практически невозможно оценить преиму­щества какого-либо отдельного метода психотерапии. Отсут­ствуют также сколько-нибудь достоверные обобщенные пока­затели общей эффективности психотерапии личностных рас­стройств (психопатий).

 

Эффективная профилактика психопатий - важнейшая со­циально-медицинская проблема, цель которой - создание ма­териальных и духовных условий для гармоничного и всесторон­него развития личности. В процессе становления личность проходит ряд этапов формирования в условиях активного вли­яния различных средовых, социальных условий. На ранних этапах - семья, детский сад, школа, далее - институт или школа профессионально-технического обучения и т.д. Однако все эти микросоциальные группы не являются изолированны­ми образованиями. Они несут в себе идеи и принципы всего общества. Значение общесоциальных условий проявляется еще и в том, в какой мере общество может содействовать духовно­му и физическому развитию личности, создавать реальные ус­ловия для реализации ее интересов. Таким образом, роль об­щесоциальных условий для формирования личности исключи­тельно важна.

 


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Поняття про територіальний поділ праці. | Поняття регіональної економіки та регіональної політики.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | <== 21 ==> | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.193 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.193 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7