Зведена ефективність економічної системи

Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 671

Учебные цели

А) 1 уровень – студент должен

ознакомиться:

- с уровнем травматизма в республике и в регионе, частотой травматизма почек, мочевых путей и мужских половых органов;

- путями сокращения травматизма и инвалидизации;

Б) 11 уровень- студент должен знать:

- механизмы повреждений почек и мочевых путей;

- классификацию повреждений почек;

- клинические признаки в зависимости от тяжести повреждений почки;

- диагностику повреждения почки и дифференциальную диагностику комбинированной травмы почки;

- показания, методы консервативного и хирургического лечения повреждений почки;

- виды повреждений мочеточников, их клинические признаки, диагностику;

- классификацию и клинические симптомы повреждений мочевого пузыря;

- диагностику, дифференциальную диагностику и лечение повреждений мочевого пузыря;

- клини ческие признаки, диагностику и лечебную тактику при травме уретры;

- лечебную тактику при повреждениях полового члена и органов мошонки.

Воспитательные цели:

- во время лекции формировать мысль о зависимости судьбы больного (продолжительность лечения, вероятность инвалидизации или даже смерти) от знания клинических признаков травмы и умения использовать срочные лечебные и диагностические мероприятия;

- формировать представление у слушателей о необходимости произвести и умении оценить рентгенологические данные обследования больного с подозрением на повреждения мочеполовых органов;

- у слушателей формировать мысль, что во время стихийных бедствий, производственных аварий и катастроф и военных действий увеличивается частота травматических повреждений мочеполовых органов, а значит знание их диагностики и лечения нужны врачам всех специальностей и это является их

- патриотической обязанностью.

ІІІ.План и организационная структура лекции.