Тема 1. Лекція 2. Транспорт як сфера матеріального виробництва, його значення та особливості

Дата добавления: 2014-10-29; просмотров: 922

1. Вступ. Предмет та зміст курсу “Економіка підприємства”

2. Особливості транспорту як сфери матеріального виробництва

3. Продукція транспорту, способи її вимірювання та методи розрахунку

4. Техніко-експлуатаційні показники рухомого складу автотранспорту

1. Вступ. Предмет та зміст курсу “Економіка підприємства.”

Подальше вдосконалення суспільного виробництва та підвищення його ефективності можливе за умови глибокого вивчення дій економічних закоснів при плануванні, організації, контролі та регулюванні роботи всіх сфер та ланцюгів господарства України.

В підвищенні ефективності та якості функціонування транспорту велике значення має покращення економічної роботи у всіх його ланках. Це поряд з технічним розвитком та удосконаленням організації перевезень дасть можливість досягти високих кінцевих результатів з мінімальними втратами.

Вивчення економіки розпочалось у рабовласницькому суспільстві (Аристотель - III ст. до н.е.). Проте, як наука, економічна теорія сформувалась в XVII-XVIII ст. в період розвитку капіталізму. Представниками класичної економічної школи є Уїльям Петті, Адам Сміт, Давид Рікардо. В подальшому розвиток економічної теорії був пов’язаний з іменами Дж. Нілла і М. Кейнса. “Економіка” в перекладі з грецької означає “мистецтво, вміння ведення домашнього господарства”.

Економіку розглядають з трьох точок зору:

1. Як науку, яка вивчає специфіку якоїсь галузі (прикладна економіка).

2. Економіка як галузь народного господарства.

3. Економіка як сукупність виробничих відносин (політ економічний аспект).

Предметом дисципліни “Економіки підприємства” є вивчення особливостей дії економічних законів, конкретних форм господарювання, а також виявлення шляхів підвищення ефективності виробничо-комерційної діяльності підприємства.

Об’єктом вивчення “Економіки підприємства” є підприємство та його структурні підрозділи (бригада, цех).

Основною метою вивчення дисципліни “Економіка підприємства ” є вивчення студентами найбільш раціональних об’єктивних законів та закономірностей господарювання підприємств в нових ринкових умовах на рівні виробничого колективу дільниць та ланок. Глибоке вивчення студентами теорії та практики організації, управління та планування виробництва, визначення ефективних шляхів його розвитку, встановлення впливу об’ємів робіт, рівня технічної оснастки, якості технологічних процесів експлуатації та ремонту будівельних машин та механізмів, рівня організації праці та методів господарювання на економічні показники його роботи, є обов’язковою умовою їх успішної діяльності в умовах ринкової економіки.

Ефективне управління економікою України передбачає облік в практичній діяльності, зв’язків між окремими сферами та галузями суспільного виробництва. Предметом курсу є особливості дії об’єктивних економічних законів в нових умовах виробничо-господарської діяльності на автотранспорті та шляхи і засоби використання цих законів і закономірностей в господарській практиці окремих підприємств.

Курс “Економіки виробництва” охоплює широке коло економічних питань, які виникають в практиці господарської діяльності авто підприємств. Їх вивчення дозволить знаходити:

1)найбільш економічні варіанти організації перевезень та технічних рішень розвитку автотранспорту;

2)шляхи підвищення продуктивності праці;

3)скорочення транспортних витрат і на цій основі зниження собівартості.

Економіка виробництва на автотранспорті вивчає теорію та практику управління і планування розвитку автотранспортного підприємства (АТП), визначає найбільш ефективні шляхи його розвитку, встановлює вплив обсягів перевезень, рівня технічного оснащення, якості технологічних процесів експлуатації та ремонту автотранспортних засобів, рівня організації праці та методів господарювання на найважливіші економічні показники роботи АТП.

Об’єктом вивчення є автомобільний транспорт, а методом вивчення є діалектичний метод, який розглядає економічні явища в тісному зв’язку з тим середовищем, в якому вони виникли, розвивалися та існують.