Точка зору моделі

Із визначенням моделі тісно пов’язана позиція, з якої спостерігається система і створюється її модель. Ця позиція і називається " точкою зору" даної моделі. " Точку зору" краще всього представляти собі як місце (позицію) людини або об’єкта, в яке потрібно встати, щоб побачити систему в дії.

Побудуємо контекстну діаграму моделі виготовлення нестандартної деталі.

Визначимо спершу мету і точку зору моделі.

Мета: визначити, які функції повинні бути включені в процес виготовлення нестандартної деталі і як ці функції взаємозв'язані між собою.

Точка зору: краще всього описати всі функції може начальник цеху, в якому виготовляються нестандартні деталі (рис.15.4).

Рисунок 15.4 – Контекстна діаграма

SADT-моделі розвиваються в процесі структурної декомпозиції зверху вниз. Спочатку піддається декомпозиції один блок, що є межею моделі. Назва діаграми співпадає з назвою блоку, який піддаємо декомпозиції. У методології SADT ідентифікується кожна діаграма даної моделі за допомогою " Номера вузла". Номер вузла для контекстної діаграми має наступний вигляд: назва моделі або абревіатура, коса риска, заголовна буква A (activity у функціональних діаграмах), дефіс і нуль.

Номером вузла діаграми, яка є наслідком декомпозиції контекстної діаграми, є той же номер вузла, але без дефіса (рис.15.2).

Контрольні питання та завдання

1. Що таке батьківська діаграма і діаграманащадок?

2. Що зв’язує ці дві діаграми?

3. Чому SADT – це методологія?

4. Що зв’язує зворотній зв’язок по управлінню?

5. Опишіть сутність всіх дуг.

6. Скільки точок зору може мати модель?