Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Додаткова література





 

4. R.H. Thayer, ed., Software Engineering Project Management, 2nd.ed., IEEE CS Press, Los Alamitos, Calif. 1997.–391 p.

5. www.swebok.org, malto: sorlic@borland.ru

6. Pfleeger S.L. Software Engineering. Theory and practice. – Printice Hall: Upper Saddenle River, New Jersey 07458, 1998. – 576 p.

7. Jacobson I. Object-Oriented Software Engineering. A use Case Driven Approach, Revised Printing. – New York: Addison-Wesley Publ.Co., – 1994.– 529 p.

8. Е.М. Лаврищева Проблематика программной инженерии// K.: Знання.–1991.–19с.

9. Бабенко Л.П., Лаврищева Е.М. Основы программной инженерии. Учебник (укр. язык). – Киев: Знання, 2001. –269 с.

10. Jackson M. Software requirement & specifications.– Wokingham, England: Addison–Wesley, ACM Press Books, 1995. –228 p.

11. Иванова Г.С. Технология программирования: Учебник для вузов. - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2002. - 320 с.

12. Jacobson I., Griss M., Jonsson P. Software Reuse.–N.–Y.– Addison–Wesley, 1997. – 497 p.

 

 

13. Андон Ф.И., Лаврищева Е.М. Методы инженерии распределенных компьютерных систем, Киев, Изд. «Наукова думка», 1997г.–228 с.

14. Андон Ф.И., Коваль Г.И., Коротун Т.М., Суслов В.Ю. Основы инженерии качества программных систем.–К: Академпериодика, 2002.–502 с.

15. Jotterbarn D., Miller K., Rogerson S. Software Engineering CODE of Ethic is Approved//Com. of the ACM.v. 42.–N 10.–1999.–P. 102–107.

16. Богсс У., Богсс М. UML u Rational Rose.–Изд.-во Лори, 2000.-580с.

17. Jacobson I., Booch G., Rumbaugh J. The Unified Software Development Process, N.–Y.– Addison-Wesley, 1999. – 463 p.

18. ISO/IEC TR 15504, Information Technology–Software Process Assessment (Part 1 – 9).

19. ISO/IEC 9126, Information Technology - Software quality characteristics and metrics (Part 1 – 4) 1997.

20. ISO-IEC 15288, System Life Cycle Processes.

21. ISO/IEC DIS 15026, Information technology – System and Software integrity levels.

21. Capability Maturity Model for Software, version 1.1/M.Paulk, B Curtis at al// CMU–SEI–93–24, Soft.Engin. Institute, Pittsburg PA 15213, Feb.– Pittsburg.–82p.

22. D. Bagert et al., Guidelines for Software Engineering Education? Version 1.0, Carnegie Mellon Univ., Pittsburgh, pa., 1999.

23. http: //computer.org/education/cc2001 или http: //se.math.spbu.ru/cc2001- русский вариант.

24. Майер Б. Программная инженерия как предмет обучения. Открытые системы. Июль-август, 2001.–с.80–86.

25. M.Shaw. Software Engineering Education: A Roadmap. The future of Software Engineering, Finkkelstein, ed., ACM press, New York, 2000.

26. T.Lethbridge, What Knowledge is important to Software Professional?, Computer, vol33, № 5, May, 2000.

27. Е.М. Лаврищева. Пути стандартизации программной инженерии как специальности // Материалы межд. научно–практ. конф. “Теория и практика стандартизации образования” часть 1. Минск, 18–19 янв. 2001г.–с.8–13.

28. ABET – Criteria for According Computing Programs, 2002 (Сomputing Accreditation Commission of the Accreditation Board for Engineering and Technology). www.abet.org/criteria.htm

29. Буч Г. Объектно-ориентированный анализ и проектирование с примерам приложений на C++, 2-е изд. – М.: “Изд-во Бином”, 1998. – 560 с.

30. Эммерих В. Конструирование распределенных объектов. Методы и средства программирования интероперабельных объектов в архитектурах OMG/CORBA, Microsoft COM и Java RMI. – М.: Мир, 2002. – 510 с.

31. Вендров А.М. Проектирование программного обеспечения экономических информационных систем: Учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Финансы и статистика, 2006. — 544 с: ил.

32. Калянов Г.Н. Консалтинг при автоматизации предприятий. Подходы, методы, средства.– М.: СИНТЕГ, 1997.

33. ГОСТ 19.201-78. «Техническое задание. Требования к содержанию и оформлению».

34. Гримм С.Дж. Как писать руководство для пользователей. – М.: Радио и связь, 1985.

35. ГОСТ 19.503-79 «Руководство системного программиста».

36. ГОСТ 19.404-79 «Пояснительная записка. Требования к содержанию и оформлению».

37. Мандел Т. Разработка пользовательского интерфейса. – М.: ДМК Пресс, 2001.

38. М.В. Красильникова. Проектирование информационных систем: Учебное пособие - М.: МИСиС, 2004. - 106 с.

39. Рос Д. Структурный анализ: язык для передачи понимания // требования и спецификации в разработке программ. – М.: Мир, 1984.

 


 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 714. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия