Упражнения для проверки теоретических знаний. Упражнение 1. Для каждого положения, приведенного ниже, найдите соответствующий ему термин или понятие

Упражнение 1. Для каждого положения, приведенного ниже, найдите соответствующий ему термин или понятие.

1. Часть теоретической науки, формулирующая цели экономической политики государства и определяющая инструменты, необходимые для ее реализации.

2. Раздел теоретической науки, изучающий взаимодействие обособленных экономических единиц на уровне локальных рынков.

3. Отдельные субъекты или группы, объединяющие свои доходы и совместно принимающие решения о расходах.

4. Наука, изучающая экономические отношения, складывающиеся между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления жизненных благ.

5. Экономическая единица, самостоятельно принимающая решения о производстве и реализации продукции.

6. Подход к познанию, объяснению и прогнозированию реально существующих экономических явлений и процессов на основе объективно существующих фактов.

7. Подход к познанию, объяснению и прогнозированию экономических явлений и процессов на основе оценочных суждений.

8. Система взаимосвязей между экономическими переменными, которая позволяет прогнозировать тот или иной результат.

9. Научное предположение, используемое для объяснения какого-либо явления, которое нуждается в проверке на практике для того, чтобы стать достоверной теорией.

10. Величина, отражающая ценность наилучшего из альтернативных вариантов, от которого пришлось отказаться при экономическом выборе.

Упражнение 2. Найдите правильный ответ.

1. Что из ниже перечисленного изучает микроэкономика:

а) производство в масштабах всей экономики;

б) численность занятых в хозяйстве;

в) общий уровень цен;

г) производство молока и динамику его цены.

2. Основным мотивом поведения экономических субъектов является:

а) максимизация выгоды;

б) помощь ближнему;

в) минимизация риска;

г) производство потребительских товаров.

3. Общий уровень цен и безработицы изучаются в курсе:

а) микроэкономики;

б) макроэкономики;

в) менеджмента;

г) маркетинга.

4. Микроэкономика, как самостоятельный раздел экономической науки, появилась:

а) в конце XX столетия;

б) в конце XIX столетия;

в) в XVI столетии;

г) в XVII столетии.

5. Термин «экономикс» получил общее признание после использования eго в названии работы:

а) Ж.Б.Сэя;

б) Дж.С.Милля;

в) А.Маршалла;

г) Дж.М.Кейнса.

6. Что не относится к методам микроэкономики:

а) равновесный анализ;

б) предельный анализ;

в) моделирование;

г) контентный анализ.

7. Позитивная микроэкономика изучает:

а) что есть;

б) что должно быть;

в) положительные тенденции в экономическом развитии;

г) оценочные суждения.

8. Термин «предельный» в микроэкономике означает:

а) небольшое изменение измеряемой экономической величины;

б) постоянные существенные изменения измеряемой величины;

в) среднее изменение измеряемой величины;

г) дополнительное изменение измеряемой величины.

9. Метод дедукции представляет собой:

а) метод познания, заключающийся в переходе от общего к частному;

б) метод познания от частного к общему;

в) вид обобщения на основе эмпирических данных;

г) метод познания, в основе которого лежит не только разделение целого на части, но и установление отношений между частями;

д) метод теоретического исследования, заключающийся в соединении частей в целое.

10. Нормативная экономика изучает:

а) объективно существующие явления и процессы в экономике;

б) оценочные суждения относительно того, какой должна быть экономика;

в) нет верного ответа;

г) все ответы верны.

11. Кривая производственных возможностей экономики (кривая трансформации) показывает:

а) точные количества двух благ, которые собирается производить общество;

б) лучшую из возможных комбинаций двух благ;

в) альтернативные комбинации двух благ, которые можно произвести при наличии данного количества ресурсов;

г) верно все перечисленное выше.

12. При движении по кривой производственных возможностей от одной альтернативы к другой изменяются:

а) потребности населения;

б) цены производимых товаров;

в) прибыли предприятий;

г) доходы домашних хозяйств;

д) альтернативные издержки.

13. В условиях неполной занятости ресурсов точка, характеризующая объемы производства товаров X и Y, будет расположена:

а) на кривой производственных возможностей;

б) за кривой производственных возможностей;

в) внутри кривой производственных возможностей;

г) в точке пересечения осей координат;

д) на оси ординат.

14. В экономической системе с полной занятостью ресурсов точка, характеризующая объемы национального производства товаров X и Y, будет расположена:

а) на кривой производственных возможностей;

б) на оси ординат;

в) на оси абсцисс;

г) произвольным образом;

д) в начале координат.

15. Сдвиг кривой производственных возможностей вправо в современном мире свидетельствуют о:

а) высоком уровне инфляции;

б) экономическом росте;

в) промышленном спаде;

г) высоком уровне безработицы.

16. Что в наибольшей степени приводит к смещению кривой производственных возможностей в современном мире?

а) НТП;

б) рост экспорта;

в) количественное расширение производственных мощностей;

г) увеличение коэффициента рождаемости;

д) увеличение площади обрабатываемых земель.

17. Какое из перечисленных событий приведет к сдвигу кривой производственных возможностей:

а) рост населения страны;

б) повышение уровня квалификации;

в) снижение уровня безработицы;

г) все ответы верны.

18. Если экономика движется по выпуклой кривой производственных возможностей вправо и вниз, то это означает, что альтернативные издержки:

а) снижаются;

б) остаются постоянными;

в) увеличиваются;

г) сначала – увеличиваются, потом – снижаются.

19. Может ли кривая производственных возможностей представлять собой прямую линию:

а) может;

б) не может;

в) может в случае абсолютной заменяемости ресурсов;

г) нет однозначного ответа.

20. С проблемой какого выбора сталкивается любая экономическая система?

а) как сбалансировать импорт и экспорт?

б) как сбалансировать государственный бюджет?

в) как наиболее рационально распорядиться ограниченными ресурсами?

г) как сэкономить средства, чтобы сократить государственный долг?

21. Что имеют в виду, утверждая, что каждая экономическая система сталкивается с фактом ограниченности ресурсов?

а) бывает так, что некоторые продукты можно купить только по очень высоким ценам;

б) с ограниченностью сталкиваются бедные государства, богатые же смогли преодолеть эту проблему;

в) произведенные ресурсы никогда не бывают достаточными, чтобы удовлетворить все человеческие потребности;

г) в любой экономике бывают периоды спада, когда существует ограниченность ресурсов.

22. Все блага разделены на два класса: инвестиционные и прочие. В этом случае кривая производственных возможностей показывает, что наряду с инвестиционными товарами возможно производство следующих товаров:

а) средств производства;

б) услуг;

в) потребительских товаров;

г) экономических благ;

д) человеческого капитала.

23. У человека, который может устроиться либо на работу с оплатой 4 тыс.грн., либо на работу с оплатой 6 тыс.грн. в месяц, альтернативные издержки месяца отдыха составят:

а) 4 тыс.грн.;

б) 6 тыс.грн.;

в) 10 тыс.грн.;

г) нет правильного ответа.

24. Что из нижеперечисленного можно непосредственно проиллюстрировать на кривой производственных возможностей:

а) спрос и предложение;

б) наилучший способ удовлетворения потребностей;

в) ограниченность ресурсов, ситуацию экономического выбора и альтернативную стоимость;

г) затраты производства и прибыль.

25. Эффективное по Парето состояние экономики можно указать точкой, которая находится:

а) внутри кривой производственных возможностей;

б) на кривой производственных возможностей;

в) вне кривой производственных возможностей;

г) на кривой производственных возможностей указать нельзя.

Упражнение 3. Определите, какое утверждение верно, а какое ошибочно.

1. Микроэкономика – это раздел экономической теории, которая изучает закономерности развития национальной экономики.

2. Объектом изучения микроэкономики является поведение микроэкономических субъектов и рыночных структур.

3. Предметом микроэкономики является принятие хозяйственными субъектами решений по поводу экономических благ.

4. Спрос на экономические блага всегда значительно меньше предложения.

5. Некоторые экономические блага имеются в наличии в неограниченном количестве

6. Неэкономические ресурсы имеются в неограниченном количестве, и как следствие, нулевую цену на рынке.

7. Сущность проблемы редкости ресурсов состоит в их нехватке для удовлетворения всех человеческих потребностей.

8. Проблема выбора возникает вследствие ограниченности ресурсов и безграничности потребностей.

9. Кривая производственных возможностей – это геометрическое место точек, показывающее сочетание двух благ, которые могут быть произведены при эффективном использовании ресурсов.

10. При замене производства одного блага производством другого блага в условиях полной занятости и полной задействованости ресурсов альтернативные издержки производства второго блага уменьшаются.

11. Граница производственных возможностей может быть кривой произвольного вида.

12. Кривая производственных возможностей характеризует уменьшение эффективности выпуска продукции.

13. Альтернативные издержки убывают при движении по кривой, что определяет выпуклый характер стандартной кривой производственных возможностей.

14. Каждая точка кривой производственных возможностей показывает минимально возможный объем выпуска двух товаров.

15. Кривая производственных возможностей не зависит от технологии и имеющегося количества ресурсов.

16. Ситуацию, при которой производится только товар Х иллюстрируется точкой на оси Y.

17. Количество товара, которым необходимо пожертвовать ради производства единицы другого товара называется альтернативными издержками.

18. Издержки упущенных возможностей и альтернативная стоимость не тождественны.

19. Понятие «эффективность» было впервые применено к экономическим процессам Вильфредо Парето.

20. Экономическая эффективность по Парето – это такая ситуация, когда нельзя улучшить состояние одного экономического субъекта не ухудшая состояние другого.

21. В микроэкономике предприятие – это любой субъект хозяйствования, осуществляющий производственную или другую деятельность с целью получения прибыли.

22. Допущение «при прочих равных условиях» необходимо для того, чтобы исключить несущественные факторы при изучении определенного явления.

23. Альфред Маршалл считается основателем микроэкономики.

24. Нормативная экономика ориентирована на анализ вопроса «Что должно быть?», а не на констатацию «Что есть?».

25. Метод предельного анализа является специфическим методом микроэкономического анализа.

Упражнение 4. Вставьте пропущенное слово или число.

1. Основателями микроэкономики считаются ученые __________ и __________.

2. Домохозяйства могут быть объединением индивидов либо __________.

3. Основные рыночные структуры (модели): рынок __________ конкуренции, чистая монополия, олигополия, монополистическая конкуренция.

4. В микроэкономике не рассматриваются __________ предприятия.

5. __________ микроэкономика дает в соответствии с определенными критериями оценочное суждение о состоянии объекта или субъекта экономики.

6. __________ микроэкономика ориентирована на констатацию «Что есть».

7. Любой экономический выбор связан с оценкой __________ стоимости решения.

8. Фундаментальную экономическую проблему выбора порождает __________ ресурсов.

9. Рациональность поведения означает, что основным мотивом деятельности экономического субъекта является максимизация __________.

10. Кривая производственных возможностей соединяет точки __________ производства двух благ.

11. Допущением при построении кривой производственных возможностей является полное использование ограниченных ресурсов и неизменность __________.

12. Угловой коэффициент наклона кривой __________ показывает стоимость производства двух благ.

13. Если наращивание производства одного блага возможно лишь за счет сокращения производства другого, то ситуация считается __________.

14. Закон возрастания альтернативной стоимости действует вследствие несовершенной __________ ресурсов.

15. При построении кривой производственных возможностей по осям откладывают __________ двух товаров.

16. Если будут внедряться новые технологические процессы то кривая производственных возможностей сдвинется __________.

17. Экономический выбор – это поиск наилучшего среди альтернативных вариантов, при котором достигается ___________ полезности в результате использования ограниченных ресурсов.

18. __________ - это экономический агент (физическое лицо или группа лиц), владеющий ресурсами, получающий за них деньги и расходующий их на потребление благ.

19. __________ блага имеются в наличии в неограниченном количестве.

20. Кривая производственных возможностей иллюстрирует __________ стоимость производства двух товаров.

21. Теорию несовершенной конкуренции разработали __________ и __________.

22. Экономическая __________ - это формализованное описание экономического процесса или явления, структура которого определяется как его объективными свойствами, так и субъективным целевым характером исследования.

23. Модели __________ позволяют выявить такие состояния динамических экономических явлений, которые характеризуются относительной стабильностью.

24. __________ анализ позволяет определить, как каждая дополнительная операция влияет на цель экономического субъекта.

25. Одним из основных методов исследования, используемых микроэкономикой, является __________ экономических явлений и процессов, то есть представление их в упрощенном виде.