Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

KINDS OF CURRENT





1.There are two kinds of current namely direct and alternating.

2.A direct current flows in one direction and at a steady value.

3.Thus, the current which would flow in a circuit containing a battery would be a direct current.

4.A direct current (abbreviated DC) in a wire is one in which free electrons always move in one direction.

5.A direct current does not change in magnitude.

6.It is measured by the quantity of electricity which passes any section of the conductor in one second.

7.We know an alternating current to reverse, i. e. to flow in alternate directions at regular intervals of time.

8.An electric current which flows back and forth at regular intervals is called an alternating current (abbreviated AC).

9.When this current rises from zero to a maximum returns to zero increases to a maximum but in an opposite direction, and finally, returns to zero again, we say that it has completed a cycle.

10.The number of cycles completed in one second is called the frequency of the current.

11.Thus, a current which rises to a maximum in each direction 50 times a second makes 50 cps (cycles per second) or has a frequency of 50 Hz.

12.The standard frequency of electrical current in Russia is known to be 50 Hz.

13.The frequency of radio waves is in the order of one million cycles per second.

 

II. Найдите соответствия между словами в правой и левой колонках:

1.Kind a.Направление
2.Current b.Цепь, контур
3.Direction c.Величина
4.Circuit d.Цикл
5.Wire e.Провод
6.Magnitute f.Частота
7.Quantity g.Волна
8.Conductor h.Вид
9.Cycle i.Количество
10.Frequency j.Ток
11.Wave k.Проводник

 

III. Переведите глаголы и дайте их 2 и 3 формы:

To be, to know, to mean, to write, to find

 

IV. Выберите правильный вариант:

1. Direct current _________in a circuit containing a battery.

a)changes

b)knows

c)reverses

d)flows

2. Direct and alternating ____________ two kinds of current.

a)is

b)are

c)was

d)will

3. The number of cycles in one second is the ___________ of the current.

a)frequency

b)magnitude

c)quantity

d)direction

4. Direct current flows _________one direction only.

a)in

b)on

c)by

d)with

V. Выберите правильный вариант перевода следующих предложений:

1. There are two kinds of current, namely, direct and alternating.

a)Название двух видов тока - постоянный и переменный.

b)Существует два вида тока - прямой и переменный.

c)Существует два вида тока, а именно, постоянный и переменный.

2. We know an electric current to flow in alternate directions at regular intervals of time.

a)Как мы знаем, противоположные направления позволяют переменному току протекать в равные промежутки времени.

b)Мы знаем, что электрический ток течёт в переменных направлениях через равные промежутки времени.

c)Мы знаем, что протекание тока в различных направлениях является характерной чертой переменного тока.

3. The standard frequency of electrical current in Russia is known to be 50 Hz.

a)Стандартная частота электрической энергии в России, как известно, 50 Гц.

b)За стандартные частоты в России приняты 50 Гц.

c)Известный стандарт частоты в России - 50 Гц.

VI. Найдите в тексте и переведите предложения:

a)в страдательном залоге

b)со сказуемым в Present Perfect

c)со сложным дополнением

d)со сложным подлежащим.

VII. Прочитайте предложение № 4. Что означает слово «one» в этом предложении?

VIII. Прочитайте предложение № 6. Что означает «any» в этом предложении?

I. Прочитайте и переведите текст.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1461. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия